Relato sobre estagio

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 3

1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 4

2 REFERENCIAL TEÓRICO 6

3 PROJETO DE INTERVENÇÃO ................................................................................8
3.1 Introdução 8
3.2 Dados Gerais do Projeto........................................................................................9
3.3 Planos de Aula da Intervenção 10

4 RELATO DA INTERVENÇÃO 16

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17

MOSTRA DE ESTÁGIO 18

REFERÊNCIAS 20

1 INTRODUÇÃO
O presente trabalho visa expor a experiência na escola, a vivência no ambiente escolar, a sala de aula, como acontece o processo de interação professor e aluno. E fazer constatações criteriosas que proporcionam para a futura profissão noções de como se dá o ensino-aprendizagem na Educação Infantil, os primeiros anos da Educação Básica, onde a prática pedagógica deve favorecer a construção do conhecimento de crianças de 0 a 6 anos, através de: o cuidar e o educar.
Os saberes adquiridos durante a experiência de estágio aqui relatada serviram para possibilitar a articulação da teoria e prática. Desta forma as etapas do Estágio Supervisionado (Educação Infantil), foram divididas entre: observação, planejamento, regência e elaboração do relatório. Etapas de suma importância para o desenvolvimento e enriquecimento do estagiário aperfeiçoando-o para o crescimento pessoal, profissional e cultural.

1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
O estágio foi realizado no Colégio Junqueira, que oferta desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Esta escola é uma filial do sistema de ensino Objetivo.
O objetivo da escola é formar cidadãos felizes e conscientes de sua importância na construção de uma sociedade mais equânime, capaz de se apropriar das ferramentas de comunicação e expressão necessárias à inserção social e a utilização de seus direitos e deveres. Sua missão é contribuir com o desenvolvimento da personalidade dos alunos e sua