arte e inclusão

2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS 05 2.1 INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTÁGIADA 06 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 06 2.3 a) ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 07 2.3.1 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO DE OBSERVAÇÃO 07 2.3.2 CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 08 2.3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO 09 2.3.4 DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TABALHO PEDAGÓGICO DO(A) PROFESSOR E DA TURMA ESTÁGIADA 09 b) ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO ESPECIAL 11 1 – IDENTIFICAÇÃO 11 2 – CONTEÚDO 11 3 –OBJETIVOS 11 4 - SINTESE DO ASSUNTO 12 5 - DESENVOLVIMENTO DA AULA 13 6 - RECURSOS 14 7- REFERÊNCIAS 15 8 – APÊNDICES 15 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 19 1. INTRODUÇÃO O estágio é um momento de fundamental importância no processo da educação especial, contextualiza a apresentação das pessoas na sociedade, fundamenta as relações no espaço coletivo, com atividades durante o ambiente escola, faz de cada aula um momento de aprendizado e conhecimento através das atividades pode ser aprendido; com uma pedagoga as diversidades de conteúdos e pesquisa que o próprio aluno através de todos esses meios o aluno corresponde a um aprendizado de qualidade nas suas ações voltada a educação especial As pessoas portadora de necessidade interage umas com as outras faz prevalecer uma união em conjunto, pode ser constituída as atividades…

Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Contagem 2015 aPRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO rELATÓRIO DE eSTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O rELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio…

Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Lucimar Lopes Melanez Tutor de sala: Luciana Redim Toledo 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO........................................................................................................04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1…

no espaço educativo................. 17 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 18 MOSTRA DE ESTÁGIO............................................................................................ 18 REFERÊNCIAS 18 4 Anexos.............................................................................................................. ..19 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado em Gestão Escolar foi concretizado…

A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: Um estudo realizado nas salas de aula do ensino fundamental de nove anos na cidade de Caldas Novas-GO. Ana Lúcia Nunes da Silva Cunha RESUMO O trabalho em questão teve como foco de estudo e análise as salas de aula do ensino fundamental de nove anos da rede municipal de Caldas Novas-GO. O objetivo geral desse trabalho se fez com base em conhecer de que forma os professores da referida rede utilizam o lúdico em…

publicações voltadas a inclusão de portadores de necessidades especiais ao ensino regular, facilitando assim, a pesquisa e a construção deste tabalho. O presente estudo, está organizado em 6 capítulos, destinados a revisar a literatura abordando aspectos relevantes do assunto. Os capítulos tratam de assuntos como: o desenvolvimento da educação, as necessidades educativas especiais, a preparação educacional, onde a educação é abordada como um processo de ensinar e aprender exercida no…

publicações voltadas a inclusão de portadores de necessidades especiais ao ensino regular, facilitando assim, a pesquisa e a construção deste tabalho. O presente estudo, está organizado em 6 capítulos, destinados a revisar a literatura abordando aspectos relevantes do assunto. Os capítulos tratam de assuntos como: o desenvolvimento da educação, as necessidades educativas especiais, a preparação educacional, onde a educação é abordada como um processo de ensinar e aprender exercida no…

publicações voltadas a inclusão de portadores de necessidades especiais ao ensino regular, facilitando assim, a pesquisa e a construção deste tabalho. O presente estudo, está organizado em 6 capítulos, destinados a revisar a literatura abordando aspectos relevantes do assunto. Os capítulos tratam de assuntos como: o desenvolvimento da educação, as necessidades educativas especiais, a preparação educacional, onde a educação é abordada como um processo de ensinar e aprender exercida no…

de pelo menos 6 horas diárias, ou 30 horas semanais. Para populações carentes, deve ser adotado o regime de 8 horas diárias. 21 4.4. Estimular as escolas e professores a partir de resultados de avaliações educacionais. 23 4.5. Reorganizar os cursos de formação de professores. 24 4.6. Garantir uma alfabetização efetiva até o final do segundo ano de escolaridade. 27 4.7. Reformular os currículos do ensino básico. 27 4.8. Diferenciar o ensino médio,…

Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República Paulo Vannuchi Secretário Adjunto SEDH/PR Rogério Sottili Sub-secretária de Promoção dos Direitos da Criança e do Adolescente Carmen Silveira de Oliveira Coordenadora-geral de Combate à Tortura Maria Auxiliadora de Almeida Arantes Coordenadora do Projeto Direito à Memória e à Verdade SEDH/PR Vera Rotta Diretora de Cooperação Internacional Maria…