Plano De Aula Adaptado Para Braille

para o desenvolvimento humano, abordando os conceitos de arte apresentados nas Diretrizes Curriculares da Educação Básica do estado do Paraná para a disciplina de Arte e refletindo sobre o real papel do professor da atualidade num contexto de sala de aula inclusiva. Faremos considerações a cerca da história da Educação Inclusiva no Brasil, apresentando os principais fatos, lutas e conquistas que marcaram esse processo. A partir disso, analisaremos as propostas de Inclusão previstas e…

Paulo Guedes-Husm pelos quase 4 anos de experiência e aprendizados únicos. Aos amigos da Ceu II e as amizades verdadeira que levarei. A todos os professores do curso de Educação Especial, pela paciência, dedicação e ensinamentos disponibilizados nas aulas. Palavras tornam-se simplórias, diante da importância que representam para mim. Muito Obrigada a todos! Artigo Monográfico Curso de Graduação em Educação Especial Universidade Federal de Santa Maria, RS,…

solução de conflitos; • redução no índice de acidentes de trabalho; • criatividade; • desenvolvimento de aptidões; • novas perspectivas pessoais e profissionais. METODOLOGIA DE TREINAMENTO 1 - Expositivo (em sala de aula): metodologia mais utilizada. Há um instrutor presente durante todo o tempo e é grande a troca de informações, considerando que os treinandos têm grande oportunidade de fazer perguntas e contraperguntas, sanar dúvidas e apresentar…

mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do atendimento educacional especializado. § 4o A produção e a distribuição de recursos educacionais para a acessibilidade e aprendizagem incluem materiais didáticos e paradidáticos em Braille, áudio e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, laptops com sintetizador de voz, softwares para comunicação alternativa e outras ajudas técnicas que possibilitam o acesso ao currículo. § 5o Os núcleos de acessibilidade nas instituições…

PORTFÓLIO: INCLUSÃO SOCIAL SUMÁRIO 1. PLANO DE AÇÃO 2.1 Justificativa 2.2 Objetivo 2.3 Metodologia 2.4 Cronograma 2. VISITA A FUNAD 3. VISITA Á ESCOLA EMGRO 4. PALESTRA: “HISTORIA DA MULHER NEGRA NO BRASIL” 5. VISITA AO LAR DO IDOSO- AMÉM 6. ADOÇÃO POR CASAIS HOMOSSEXUAIS 7. SISTEMA DE COTAS 8. CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO 9. ANEXO 10. REFERÊNCIA 1. PLANO DE AÇÃO 2.1…

assistência desejada ou requerida. Em cont raste com definições mais restrita de independência, profissionais de terapia ocupacional consideram o cliente como independente se o cliente apena desempenha atividades, desempenha as atividades em ambiente adaptado ou modificado, faz uso de vários dispos itivos ou estratégias alternativas, ou supervisiona atividades concluídas por outros (AOTA, 2002a). Por exemplo, pessoas com lesão medular podem dirigir assistência requerida para o…

Objetivos 1.3 Metodologia CAPÍTULO 1 - BREVE HISTÓRICO DA DEFICIÊNCIA VISUAL NO MUNDO 1.1 Breve histórico da deficiência visual no mundo 1.2 A deficiência visual e a educação 1.2.1. A Educação de Deficientes Visuais no Ceará 1.3 O Método Braille 1.4 Teorias de aprendizagem e deficiência visual 1.4.1. A teoria construtivista (Piaget) 1.4.2. A teoria do desenvolvimento social (Vygotsky) 1.4.3. A teoria sócio-construtivista CAPÍTULO 2 – O ENSINO DE FÍSICA PARA DEFICIENTES…

da Constituição de 1988 4.1.2 Após a Constituição de 1988 4.2 História da Educação Infantil Especial 4.3 Legislação Brasileira para Educação Especial 40 41 48 52 55 58 62 67 72 76 76 76 80 83 86 4.4 Normas, Referenciais, Subsídios, Diretrizes, Planos e Parâmetros Nacionais para a Concepção do Espaço Educacional Infantil 4.5 Normas, Referenciais e Diretrizes Brasileiras para a Concepção do Espaço Educacional Infantil Inclusivo 4.5.1 Normas Técnicas (Associação Brasileira de Normas…

segundo plano. O primeiro relato é um caso de um futuro professor de História que quando vai visitar uma escola, ouve de um aluno: “Você não enxerga nada? — Nada, nadinha (...) — responde o professor, — E vai dar aula pra gente no ano que vem? — pergunta novamente o aluno — Pode ser (...)” (ARAÚJO, p. 53, 2006). Tal passagem nos mostra o primeiro problema enfrentado pelo futuro professor, que tem uma deficiência visual: o preconceito. Este ele iria enfrentar dentro das salas de aula…

sobre o presente tema e formulário aplicado aos professores da educação especial da referida instituição. Os resultados apresentados apontam que os professores utilizam jogos para melhor desenvolvimento de seus alunos, sendo assim usados como plano de aula diariamente, mostra também que a maioria não possui dificuldades para aplicação, confecção dos jogos. Acredita-se que a presente pesquisa mostrou a relevância dos jogos na educação especial desta instituição. Palavras – Chave: Ensino…