Plano De Aula Abaco

Pólo: Nova Iguaçu Motivação em Matemática A Matemática está presente em quase todos os momentos da nossa vida. Desde cedo, temos a oportunidade de ter contato com essa disciplina, mesmo sem nem perceber. Levando a Matemática para o lado da sala de aula, ela é vista como “bicho de sete cabeças” e é mais do que comum encontrarmos dificuldades e erros da parte dos alunos. Mas devemos ter em vista o lado positivo disso tudo. As dificuldades e os erros podem e devem ser interpretados como importantes

do 1º ao 5º ano.Sendo assim as professoras foram questionadas, sobre o tema planejamento,como são planejadas as aulas, sua formação academica, as dificuldades encontradas em relação ao planejamento das aulas e as dificuldades encontradas ao planejar. Por fim, foi realizada analise comparativa dos dados coletados, podendo assim afirmar que os professores investigados planejam suas aulas, mas esses planejamentos ocorrem de diferentes maneiras. Entre os professores,…

obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). •Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações. •Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas. Prof. Chen 2014-2 Arquitetura e Organização de Computadores: 2 Calendário AV1 - 14/10/2014 AV2 - ad/11/2014 AV3 - ad/12/2014 Horário de Aula Terças feiras 19h00 - 20h40 Prof. Chen 2014-2 Arquitetura e Organização de Computadores: 3 Bibliografia Básica  MONTEIRO, Mario A. Introdução a…

EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA INSTALAÇÕES HIDRÁULICAS E SANITÁRIAS CARGA HORÁRIA: 80 horas/aula 1. Instalações prediais de água fria/água quente 2. 3. 4. Instalações prediais de esgoto sanitário Instalações prediais de águas pluviais Orçamentos para execução de obras de instalações hidráulicas e sanitárias. Bibliografia  Roberto de Carvalho Junior. Instalações Hidráulicas e o projeto de arquitetura. 5ª edição. Blucher, 2012.  Helio Creder – Instalações Hidráulicas Sanitárias. 6ª…

alguém se recuse a ler e escrever, depois da invenção da imprensa, não se justifica que alguém não tenha acesso a livros e jornais, depois da adoção, na Europa, da aritmética indo-arábica, não se justificaria alguém se limitando a fazer contas com os ábacos, e assim, desde que há relógios não se justifica exigir que se diga as horas olhando para o céu, nem se justifica que, existindo automóveis, ônibus e caminhões, se utilize o cavalo como transporte. A sociedade se organiza em função da…

suas aulas, tendo como foco a figura do professor. Há ainda professores que entendem que o material didático serve de apoio à aprendizagem do aluno, o que nos remete à visão cognitivista da aprendizagem, focando o aluno e suas estratégias de aprendizagem. Há também professores que entendem que a função do material didático é de ser mediador entre o conhecimento e o aluno nas aulas, sinalizando o aspecto sócio interacional da aprendizagem. Neta escola se utiliza como material didático o:…

UNISANTA – FACULDADE DE ENGENHARIA QUÍMICA 1 DISCIPLINA: TERMODINÂMICA QUÍMICA I – NOTAS DE AULA AULA 4 Prof. Antonio Santoro 2.5 - Diagrama de Propriedades Termodinâmicas As propriedades termodinâmicas de uma substância, além de serem apresentadas através de tabelas, são também apresentadas na forma gráfica, chamados de diagramas de propriedades termodinâmicas. Estes diagramas podem ter por ordenada e abcissa respectivamente T x ν ( temperatura versus volume específico), P x h ( pressão…

Declividades: condicionam as alternativas de implantação da obra, implicando em movimentos de terra (cortes e/ou aterros) Localização do terreno: entorno, construções vizinhas. Drenagem : O melhor terreno não é aquele que se representa uniformemente plano, mas com ligeira declividade (cerca de 2 a 3%), o que facilita o escoamento das águas pluviais. Acessos : Em terrenos com declividades acentuadas, os acessos (pedestres e veículos) podem se tornar difíceis, assim como, o aporte de água…

ALGORITMOS – AULA 1 ANITA MACIEL Rio de Janeiro, 29 de Abril de 2011 Nessa história, você foi escolhido para o papel principal e, por essa razão, será responsável pelo final e eu, só estarei aqui para possibilitar sua grande atuação. O final feliz de uma história O final feliz de uma história O final feliz de uma história O final feliz de uma história É uma palavra derivada do nome do matemático Abu Ja´far Muhammad(800- 847) que introduziu a escrita dos cálculos…

4.1 ROTEIRO DO PLANO DE ESTÁGIO A- TEMA BRINCANDO É QUE SE APRENDE- JOGOS EDUCATIVOS B-JUSTIFICATIVA: As crianças que apresentam defasagem escolar, realizam atividades pedagógicas através de jogos educativos que caminham lado a lado com aprendizado da escola formal. Estes jogos auxiliam no desenvolvimento da concentração e a disciplina da criança. C-OBJETIVOS: .Desenvolver o aprendizado da criança Aprender com jogos é divertido Estimular o espirito competitivo na criança…