A calculadora como ferramenta para a investigação matemática

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 35 (8533 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 9 de fevereiro de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MATEMÁTICA

THAÍS GOMES PEREIRA

A CALCULADORA COMO FERRAMENTA PARA A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA

Catalão 2010

2

THAÍS GOMES PEREIRA

A CALCULADORA COMO FERRAMENTA PARA A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA

Monografia apresentada à Banca Examinadora, designada pela Coordenação do Curso de Especialização emMatemática como parte dos requisitos necessários para obtenção do título de Especialista em Matemática. Área de concentração: Matemática Orientador: Prof. Dr. Fernando Kennedy da Silva

Catalão 2010

3

FICHA CATALOGRÁFICA Universidade Federal de Goiás –

Campus Catalão. MATEMÁTICA. A Calculadora como Ferramenta para a Investigação Matemática/Thaís Gomes Pereira – Catalão: UFG – CampusCatalão, 2010. 39 p. 1. Calculadora. 2. Educação Matemática. 3. Matemática

4

THAÍS GOMES PEREIRA

A CALCULADORA COMO FERRAMENTA PARA A INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA

Dissertação defendida no Curso de Especialização em Matemática da Universidade Federal de Goiás – Campus Catalão, para obtenção do grau de Especialista, aprovada em, 21 de junho de 2010, pela Banca Examinadora constituídapelos seguintes professores:

__________________________________ Prof. Dr. Fernando Kennedy da Silva

__________________________________

Prof. Dr. Marcelo Henrique Stoppa

__________________________________

Prof. Ms. Daniel Hilário da Silva

5

AGRADECIMENTOS

Foram muitos os que me ajudaram nessa caminhada, do momento da inscrição até a banca de defesa. Agradeço a Deus pelavida. Agradeço, em especial, à minha mãe Marlene Pereira Gomes, pessoa pela qual tenho grande admiração, mulher de fibra e coragem que me criou de uma maneira simples, mas dedicou toda sua vida a mim com muito amor e carinho. Outra pessoa com quem devo compartilhar essa conquista é meu professor orientador Fernando Kennedy da Silva pelos ensinamentos e sugestões que me auxiliaram narealização deste trabalho. Valeu Fernando pela orientação e pela compreensão. Aos colegas de trabalho professor Ms. Daniel Hilário da Silva, professora Dorcas Aparecida de Almeida, professora Isabel Aparecida de Almeida e Neide Aparecida Thees pela ajuda no desenvolvimento da minha pesquisa e em especial a professora Maria Abadia da Silva Pereira que muito contribuiu para finalização deste trabalho.Enfim, a todos que convivem comigo, meus familiares, meus amigos, meus alunos que também colaboram muito na minha formação. A todos vocês: muito obrigado.

6

“A história nos ensina que só pode haver progresso científico, tecnológico e social se a sociedade incorporar, no seu cotidiano, todos os meios tecnológicos disponíveis. Assim, depois da invenção da escrita, não pode se justificarque alguém se recuse a ler e escrever, depois da invenção da imprensa, não se justifica que alguém não tenha acesso a livros e jornais, depois da adoção, na Europa, da aritmética indo-arábica, não se justificaria alguém se limitando a fazer contas com os ábacos, e assim, desde que há relógios não se justifica exigir que se diga as horas olhando para o céu, nem se justifica que, existindoautomóveis, ônibus e caminhões, se utilize o cavalo como transporte. A sociedade se organiza em função da tecnologia disponível” Ubiratan D’Ambrósio Citação tirada do texto “O uso da calculadora” por Ubiratan D`Ambrosio feito para uma disciplina à distância oferecida pela SBEM em junho de 2003.

7

SUMÁRIOINTRODUÇÃO........................................................................................................10 EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ..............................................................................12 1.1 TECNOLOGIA...........................................................................................................12
1.2 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO................................................................................13 1.3 A ESCOLA E O...
tracking img