Plano De Aula A História Antiga E Medieval No Cinema E O Cinema Na Sala De Aula

✐ ✐ ✐ ✐ ✐ Frederico Lopes (Org.) Cinema em Português: Actas das II Jornadas LabCom Books 2011 ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ Livros LabCom www.livroslabcom.ubi.pt Série: Estudos em Comunicação Direcção: António Fidalgo Design da Capa: Carolina Costa Lopes Paginação: Filomena Matos Covilhã, 2011 ISBN: 978-989-654-052-4 ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ ✐ Índice Apresentação 1 Depois do cinema português por Tiago Baptista 5…

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Guia de livros didáticos ENSINO MÉDIO HISTÓRIA Presidência da República Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação HISTÓRIA Brasília 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais…

LABORATORIAL COMTEXTO ONDE LOGO NO INÍCIO, PODE COMEÇAR NA COLUNA SOFÁ COM PIPOCA E ASSIM APRESENTAR MINHAS MATÉRIAS DE CRÍTICA DE CINEMA. OBRIGADA. FOI UMA EXPERIÊNCIA MUITO GRATIFICANTE E HONROSA PARA MIM. A Professora Érika Pelegrino com quem tive aulas no primeiro semestre da faculdade. Ela atenciosamente sempre me atendia quando eu precisava, mesmo fora da sala de aula. Conversávamos muito sobre minhas dúvidas na disciplina. Ela jamais disse não para meus pedidos. …

professor como repositório de conhecimento, portador de grande cultura e modelo de comportamento ético. Esta visão do professor educador, dominando o saber humanista, revestia a imagem do profissional do ensino com a aura da respeitabilidade. No cinema, os westerns americanos reforçavam a figura da professorinha glamourosa com atitudes corajosas, enfrentando brutamontes com a autoridade do saber. A passagem para a contemporaneidade exigiu a ruptura com o quixotismo e inseriu a figura…

História da Educação - Questionário mód. 2 11- A PROPOSTA DOS ILUMINISTAS EM RELAÇÃO À ESCOLA ERA: desenvolver as potencialidades do intelecto, livre da concepção teológica e do ensino tradicional dos colégios dando, assim, ênfase à educação pública estatal e civil e das crianças. um sistema escolar organizado e estruturado pelo poder público, estadual, civil e laico (sem intervenção religiosa) 12- A EDUCAÇÃO ESPARTANA ESTAVA VOLTADA ESPECIALMENTE PARA: A Guerra 13- A partir do estudo…

público. Arte de massa é aquela que edita moda e consegue atingir uma grande parte da sociedade através da mídia, visando o entretenimento da população. O lucro é a sua principal característica. 3. Como era desenvolvida a arte na pré-história? R- A arte na pré-história era desenvolvida através de desenhos feitos nas paredes das rochas no período chamada de Paleolítico Superior. Os indivíduos que tinham essas aptidões gozavam de certos privilégios, pois achavam que eles eram…

OS QUADRINHOS E A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA FRANCA 2010 VITOR HUGO COSTA CARVALHO OS QUADRINHOS E A CONSTRUÇÃO DE UMA NOVA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA Trabalho de conclusão de curso, apresentado à Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, para obtenção do título de Bacharel e licenciado em História. Orientador(a): Prof(a). Dr(a) Vânia de Fátima Martino FRANCA 2010

o conceito de arte, citando a arte erudita, a arte de massa e a arte folclórica. R: A arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte podeser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. Dentre as varias formas de arte destaca-se: Arte Erudita: A arte erudita cria obras de valores universais, é…

arte é uma forma do ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas, em especial na música, na escultura, na pintura, no cinema, na dança, entre outras. A Arte é extremamente importante para o desenvolvimento global do Ser Humano, devendo ser trabalhada com liberdade e seriedade desde cedo em sala de aula. Fazer Arte é uma das mais ricas formas de…

significativo para o aluno, principalmente o nordestino, uma vez que a Literatura de Cordel, no fazer pedagógico, objetiva despertar o interesse pelo assunto abordado e o gosto pela leitura, além de favorecer a criatividade, resgatar e valorizar a história, os costumes, as crenças e a linguagem, próprios da cultura nordestina. Prepôs-se nessa iniciativa o desenvolvimento de um trabalho interdisciplinar nos moldes da pedagogia histórico-crítica, à luz dos ensinamentos de Paulo Freire,…