Planejamento E Organização Da Rotina Na Alfabetização

outubro de 2013 PLANEJAMENTO ADMINISTRATIVO O planejamento é uma ferramenta da administração e como tal o seu uso é indispensável para o sucesso da gestão das empresas. Planejamento é precisamente um processo que identifica as metas e os objetivos que se quer alcançar. O Planejamento produz estratégias para conseguir o que se propõe; organizar os meios pelos quais se quer conseguir um objetivo; planejamento dirige e controla todos os passos na sequencia apropriada. Planejamento…

Cristina.” Sumário I. Introdução 4 II. Identificação 5 III. Análise do Projeto Pedagógico da Escola 6 IV. Análise crítica do ambiente físico, em relação á ação pedagógica 9 V. Característica da gestão escolar 12 VI. Organização administrativa e pedagógica 13 VII. Relato de outras situações desenvolvidas pela escola 15 VIII. Observação em Aula 16 IX. Considerações Finais 19 I. Introdução O Estágio descrito neste…

Atividade 1 A) O professor de educação infantil deverá trabalhar em cima de planejamento, que possibilite a prática pedagógica em sala de aula, sendo importante seguir a rotina diária, danado base para uma aprendizagem significativa, proporcionando isso para o educando. Supondo que o educador irá trabalhar com crianças entre 4 e 5 anos, suas atividades deverá ser lúdicas e atividades dirigidas, com materiais concretos. (Projeto) Atividade : Roda de conversa, sobre profissões :…

conhecimento e embasamento suficiente pra a elaboração do seu trabalho, é importante a compreensão a cerca do cuidar e do educar de acordo com os referenciais curriculares nacionais, o planejamento monitorado, refletido e pesquisado, proporciona ao educador uma maior facilidade no exercer de sua prática educativa, pois o planejamento que é o norteador da atividade proposta em sala de aula quando bem pensado e manipulado proporciona ao docente uma maior contemplação de seu trabalho. Para…

do desenvolvimento da criança com base em concepções que respeitem a diversidade, o momento e a realidade peculiares à infância. Desta forma, o educador deve estar em permanente estado de observação e vigilância para que não transforme as ações em rotinas mecanizadas, guiadas por regras. Consciência é a ferramenta de sua prática, que embasa teoricamente, inova tanto a ação quanto à própria teoria. Cuidar e educar implica reconhecer que o desenvolvimento, a construção dos saberes, a…

minha vivência e experiência adquirida nesse período e dos conhecimentos obtidos sobre a educação disciplinas existentes no currículo do curso de licenciatura em pedagogia temos Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Letramento, Pedagogia da Educação infantil, e Processamentos de Alfabetização que nos da uma base científica na busca pelo conhecimento, porém, não é o suficiente para que possamos nos sentir seguros como professor regente em uma sala de aula, visto que a diversidade…

constantes com todas as pessoas envolvidas”. Cabe ao Educador a missão de planejar. O planejamento é resultado do processo de reflexão sobre a realidade, partindo do universo da criança. Em busca de respostas as inquietações aos Planejamentos pedagógicos, que tem uma grande expressão negativa, ora ate pessimista em relação ao trabalho docente de elaborar, executar e avaliar os planos de ensino, para Batista o planejamento não é uma ação neutra, não devendo, portanto, ser visto como uma…

para dar sentido ao texto. Tendo como temática letramento e alfabetização, adotou-se a abordagem qualitativa pautando-se num processo dinâmico de estudos teóricos referentes ao histórico das concepções e metodologias adotadas nas últimas décadas para alfabetização dos alunos, bem como a abordagem sobre o planejamento e organização do trabalho do professor. Nesse sentido, este trabalho possibilitou compreender que a alfabetização e o letramento são processos intrínsecos e…

educação infantil Viçosa 2012 lídia almeida leal o educar e o cuidar na educação infantil Trabalho apresentado às disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização I da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Prof. Rosely Montagnini; Marlizete Steinle Bonafini; Edilaine Vagula; Alexandre Villas Bôas; Raquel Franco. Viçosa 2012 SUMÁRIo 1…

O referencial pretende orientar ações em busca de qualidade de educação para crianças. Neste trabalho serão apresentados os eixos do cuidar e do educar segundo o RCNEI, a importância de avaliar e planejar na educação infantil, os métodos de alfabetização e o ambiente escolar a importância da roda conversa e o desenvolvimento da oralidade, a presença do lúdico no contexto da educação infantil. Pois há compreensão da importância da educação infantil como primeira etapa da educação básica…