Pcns e rcns

CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III ROTEIRO PARA ANÁLISE DOS RCN E PCN Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC - EaD Curso: Pedagogia Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica III Data: Equipe: Caro (a) Aluno (a), Esse roteiro tem como propósito auxiliá-lo durante a análise dos Referenciais Curriculares Nacionais (RCN) e Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) do 1º e 2º ciclos do Ensino Fundamental; de forma a contribuir para a leitura dos referidos documentos, assim como proporcionar a sistematização dos novos conhecimentos. A equipe deve responder as questões apresentadas neste roteiro, e assim estará a concluir a análise dos RCN e PCN, enquanto primeira etapa da atividade teórico prática de Pesquisa e Prática Pedagógica III. Sucesso em suas construções! 1. Em se tratando das áreas de conhecimento, como se apresentam os PCN para as séries iniciais do Ensino Fundamental? 2. Você considera os PCN uma contribuição importante para a construção e organização da prática pedagógica do professor? Justifique. 3. O currículo proposto pelos PCN contempla a heterogeneidade das classes sociais existentes no nosso país? Argumente. 4. O ensino de qualidade que a sociedade demanda atualmente exige uma práxis educativa adequada às necessidades sociais, políticas, econômicas e culturais da realidade brasileira, que considere os interesses dos alunos e garanta as competências imprescindíveis para a formação de cidadãos autônomos, críticos e…

INTRODUÇÃO O presente trabalho se propõe apresentar uma analise sobre os RCNS e PCNS. O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, ou seja, um conjunto de reflexões de cunho educacional sobre objetivos, conteúdos e orientações didáticas para os educadores que atuam diretamente com crianças de 0 a 6 anos, respeitando seus estilos pedagógicos e a diversidade cultural brasileira. Instituído a partir da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) de 1996, o Referencial…

Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs são referenciais de qualidade elaboradas pelo Governo Federal. Essas diretrizes são voltadas, sobretudo, para a estruturação e reestruturação dos currículos escolares de todo o Brasil - obrigatórias para a rede pública e opcionais para as instituições privadas. Ou seja, o objetivo principal dos PCN é padronizar o ensino no país, estabelecendo pilares fundamentais para guiar a educação formal e a própria relação escola-sociedade no cotidiano. Os RCNs…

|de Mercadorias(RCM) assinado pelo gerente. | | | | |1.3–Descreve no doctº RCM. todas as características| | | | |do produto e enviar amostra se necessário. | | | | | | …

Lauro Novo. 01 de dezembro de 2014 MANUTENÇÃO CENTRADA NA CONFIABILIDADE-mcc Manutenção Centrada na Confiabilidade (RCM – Reliability Centred Maintenance) é a aplicação de um método estruturado para estabelecer a melhor estratégia de manutenção para um dado sistema ou equipamento. Esta começa identificando a funcionalidade ou desempenho requerido pelo equipamento no seu contexto operacional, identifica os modos de falha e as causas prováveis e então detalha os efeitos e conseqüências…

riscos e impactos, além de ser entregue pronto para uso. Em breve: 1.1.5 MDF: (Projeto o qual estamos trabalhando) 2 2 RESUMO Neste trabalho mostramos como foi possível otimizar a rotina de manutenção, através do aprimoramento do PCM, por meio de criação de um sistema informatizado, desenvolvido e estruturado de forma a respeitar as atividades e credibilidade da manutenção junto a produção, objetivando o aumento de produtividade e proporcionando maior confiabilidade na tomada…

escola, a falta de estágiarios ou auxiliares para acompanhar de perto a criança ou até mesmo a falta de interprete no caso de crianças com deficiencia auditivas e visual, e a falta de materiais adaptados para o trabalho com esses alunos. Porém de acordo com a lei é obrigatória a matricula da criança na escola, cabendo ao orgão publico solicitar a secretaria de educação Municipal ou Estadual o que é necessario para atender o educando. Entre os principais documentos que contemplam os…

GESTÃO DA MANUTENÇÃO Cícero Moura 2009 CMCEFET@GLOBO.COM 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. Importância da Manutenção Conceitos da Manutenção Função da Gestão da Manutenção Sistema de Gestão de Manutenção Estruturas de Manutenção Requisitos do Profissional de Manutenção Evolução da Manutenção Manutenção Corretiva Manutenção Preventiva Manutenção Preditiva Manutenção Detectiva Engenharia de Manutenção Planejamento e Controle de…

como um instrumento de transformação social. Ao longo da vida, o ser humano é inundado por conhecimentos pré-fabricados, como “receitas de bolo”, transmitidos de maneira hermética. Todos os instrumentos de uma vida prática parecem imunes às livres reproduções de valores, ideias e ideais. Havendo apenas uma repetição, não há espaço para os sonhos, fantasias e experimentação. Não sobra lugar para criar, ocasionando uma transmissão de respostas prontas e conservadas. Sem a oportunidade de…

sendo orientado pelos interesses do mercado que passa a ser o regulador de seus objetivos , organização e político educacional. Neste sentido vimos Educaçãoadministrando ao modo capitalista, onde seus reflexos se dão a uma sociedade voltada ao consumismo e ao trabalho, moldando assim um novo Estado; temos também nestas compreensões que tem a obrigaçãode disponibilizar a todos o direito da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais PCNs são referenciais de qualidade elaboradas pelo…