O Trabalho Do Pedagogo Vygotsky

INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO PEDAGÓGICAS DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL OBJETIVOS: Descrever em uma linguagem de fácil entendimento, a evolução do trabalho educacional, a importância do lúdico na aprendizagem, na educação infantil, seus complementos físicos necessários, recursos materiais com suas respectivas metodologias, e finalidades a serem alcançadas. 2 AGRADECIMENTOS

Este trabalho acadêmico tem como finalidade elaborar um texto baseado na seguinte questão: O Trabalho do Pedagogo nos espaços educacionais atuando dentro da região de seu estado, seguindo as Diretrizes Curriculares Nacionais com documentos que norteiam a esfera Federal, Estadual, Municipal para atuar conforme consta: na Constituição de 1988, na atual LDB

Centro Associado: Jundiaí. JUNDIAÍ 2011 1. INTRODUÇÃO No mundo tudo se transforma, é uma constante mudança, na Pedagogia essa evolução tem a função de agir de forma positiva e crescente, na vida dos alunos e pedagogos. Atualmente o aluno tem novas formas de ser alfabetizado. A gramática passou a ser um instrumento de consulta, sozinha com seus métodos, não produz um aluno que fala e escreve a norma padrão. Na prática linguística, ensina o professor a como o aluno

O PEDAGOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL: LIMITES, DESAFIOS E POSSIBILIDADES. ALAN ROBERTO FRUHLING1 ELENITA CONEGERO PASTOR MANCHOPE2 FABIANE ANDRÉIA FELDKIRCHER3 LURDES TEREZINHA SPIES ULLMANN4 MAYSA REGINA RAMOS PEREIRA5 NEUZA LENZ6 PATRICIA PIANO7 SANDRA ERIG8 Introdução Este artigo faz parte da conclusão da disciplina de Pratica de Ensino do curso de Pedagogia da Unioeste, e tem como objetivo refletir sobre o papel do pedagogo na Educação Infantil. A realização deste trabalho…

A PEDAGOGIA INSTITUCIONAL Os principais representantes da pedagogia institucional são Michel Lobrot, Fernand Oury e Ainda Vásquez. Porém, há algo para se considerar anteriormente. Para um pedagogo antiautoritário, não se entende como instituição as relações sociais que possuem uma relação duradoura como escola, família, casamento, etc. E sim, um caráter humano em que descobrimos dois sentidos: O primeiro destaca o já instituído, que, como tal, pode estar cristalizado e o segundo é o sentido de

cultura e forma as nossas funções mentais superiores.” De qual teórico está sendo falado na sentença? Sigmund Freud; Vygotsky; Piaget; Nenhuma das alternativas. 4) De acordo com a teoria de Piaget, qual faixa etária corresponde ao estádio da inteligência operatório formal? 2 a 7 anos; até 2 anos; 7 a 12 anos; 12 a 16 anos. 5) O autor soviético Lev Seminovich Vygotsky teve um importante papel no estudo do desenvolvimento humano. Sendo assim, de acordo com a teoria deste…

algumas questõesreferentes aos processos de aquisição da leitura e da escrita, tendo como aportes PIAGET (1976); VYGOTSKY (1986). O Processo de Aquisição da Leitura e da Escrita O Construtivismo é a aplicação pedagógica dos estudosde Piaget que reformulou em bases funcionais as questõesAkrópolis, Umuarama, v.11, n.4, out./dez., 2003 231Anais da XII semana de Pedagogia e II Encontro de Pedagogos da Região Sul Brasileira da UNIPARsobre pensamento e linguagem. Ao mesmo tempo o médico…

nata do ser humano? Será que ela é uma habilidade como outra qualquer, como por exemplo, aprender andar de bicicleta? Ou será que falamos de acordo com os estímulos que recebemos? Como nos sendo pedagogo pode trabalhar com essa habilidade que a criança traz consigo? E o que pretendemos descobrir? Esse trabalho de Produção de Aprendizagem terá como objetivo os conhecimentos das concepções de ensino, processos fonológicos e seus desvios, e também um jeito novo de se ensinar o português…

se podem formar cidados mais respeitosos e harmoniosos, participando ativamente da mediao dos conflitos. REFERNCIA COSTA, Vilze Vidotte. O trabalho do pedagogo nos espaos educativos. So Paulo Pearson Education do Brasil, 2011. FIORAVANTE-TRISTO, Daniele Pedrosa. Psicologia da educao II. So Paulo Pearson Education do Brasil, 2011. MARTINS, Joo Carlos. Vygotsky e o Papel das Interaes Sociais naSala de aula Reconhecer e Desvendar o Mundo. 1997. Disponvel…

DESENVOLVIMENTO 4 2.1 A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA ESCOLA 4 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO Este trabalho em grupo irá apresentar a forma que o Pedagogo tem nas interações sociais dos alunos e de que forma isso vai ocorrer. Também fala da contribuição para o processo de democratização da escola o qual auxilia o acesso e permanência do seu aluno no espaço escolar e a sua importância para o sucesso da mesma. Assim o presente trabalho foi feito através de…