O Conceito De Gestao Por Desempenho E A Sua Importancia N

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância – Pólo COTIA GESTÃO DE PESSOAS Trabalho de Gestão de Pessoas apresentado à Universidade Anhanguera - Uniderp como exigência parcial para obtenção em Tecnólogos, com habilitação em Gestão, sob a orientação do tutor á distância Prof. Msc. Mônica Satolani e o tutor (a) Presencial Sandro Paulino. Karine Bardeli Mendes - RA 445815

O CONCEITO DE MOTIVAÇÃO NA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS O CONCEITO DE MOTIVAÇÃO NA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS Resumo: Resumo Este trabalho propõe-se a discutir o papel da motivação diante de um novo contexto que envolve as relações humanas no estudo da Administração. Dentre outros, podese destacar o objetivo de delinear a influência da motivação humana dentro da Administração, bem como a complexidade de seu estudo, sua repercussão sobre as atitudes das pessoas e sobre os resultados…

humana, maior será a dificuldade para uma medição correta dos tempos,pois cada operador possui habilidades,força e vontades diferenciadas. A importância de medirmos os tempos da produção,facilita nosso controle,pois passamos a estabelecer padrões para produção e assim utilizar com mais eficácia os recursos disponíveis da empresa e assim também avaliar o desempenho da produção.Nos facilita maior acesso aos dados para assim determinar os custos padrões para levantar os custos de…

ATPS DE GESTÃO DE DESEMPENHO Atividades Práticas e Supervisionadas CST Recursos Humanos Cuiabá - MT 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Patrícia dos Santos RA: 5830184592 Mirivânia Taques Rufato RA: 5730731289 Cristiane de Paula Oliveira RA: 5660124552 Everton Marcos da Cruz Silva RA: 5660124544 Simone Oliveira de Arruda RA: 4632909988 Samara Odette Costa Marques RA: 4262836087 ATPS DE GESTÃO DE…

NAS ORGANIZAÇÕES: PROCESSOS E PRÁTICAS DE GESTÃO QUE PROMOVEM OU DIFICULTAM A APRENDIZAGEM EM TODOS OS SEUS NÍVEIS. São Paulo 2013 1. Introdução O presente estudo pretende aprofundar o estudo nas práticas e processos que facilitam ou dificultam a aprendizagem individual para a geração de conhecimento. A escolha do tema - Aprendizagem Individual, nos grupos de trabalho e nas organizações: processos e práticas de gestão (RH, Produção e operações…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Tecnologia em Gestão Pública PROCESSOS GERENCIAS ALAN SILVEIRA LIMA RA: 333353024 ANA PAULA OLIVEIRA RA: 3303505488 ESPEDITO ALFEU DE MELO JUNIOR RA: 3341505497 JOUSE CRISTIAN ARAUJO RA: 3345562142 VANDERLEY MENDONÇA DA SILVA RA: 3303505110 : Campo Grande/MS 2011 ALAN SILVEIRA LIMA…

Pós-graduação em Administração e Controladoria (PPAC/UFC); Especialista em Administração de Recursos Humanos e graduada em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). E-mail: jesuinna@gmail.com. 272 Rev. Ciênc. Admin., Fortaleza, v. 17, n. 1, p. 272-306 jan./abr. 2011 Competências profissionais requeridas pelas organizações: percepção dos alunos de curso de Mestrado em Administração e Controladoria descritiva simples e principais resultados observados revelaram um…

para o bom desempenho das suas tarefas, de forma que a referida Organização atinja suas metas, já que foi necessário pesquisar a imagem da área de Recursos Humanos da SEFAZ junto aos seus colaboradores, e assim fazer uma abordagem do Treinamento e Desenvolvimento do Grupo Fisco da Secretaria da Fazenda do Estado da Bahia, visando detectar a forma de divulgação do T&D, como produto de uma boa aplicação de qualidade. O objetivo do T&D é atingir as metas da Organização por meio do…

giro da empresa é determinada pela maior ou menos defasagem entre os ciclos apresentados. O conceito de LEAD-TIME pode ser entendido como o intervalo transcorrido entre a aceitação e a entrega do pedido (conforme o ciclo operacional) em termos mais gerais ou como sendo o intervalo compreendido entre o inicio efetivo da fabricação e o seu término em termos mais restritos. Desta forma, percebe-se a importância do administrador da produção na formação do resultado final da organização,…

escolha do tema “Avaliação da Educação Superior: do PAIUB ao SINAES” deu-se em função de questionamentos e preocupações que fazem parte do nosso cotidiano, enquanto observadora e, ultimamente, como aluna do Curso de Especialização em Administração e Gestão Pública, na UFSM. Como objetivo geral, procurou-se estudar os diversos critérios e instrumentos utilizados na avaliação da educação superior no decorrer desses dez últimos anos (1994-2004), identificando em que medida os mesmos…