Natação Ludico

escolinhas de natação de Salvador Metodología de enseñanza de la respiración en escuelas de natación de Salvador *Autor **Orientador Faculdade Social, Salvador, BA (Brasil) José Edilson Custódio dos Santos* Gilmar Mercês de Jesus** João Danilo de Oliveira** edilson37@hotmail.com Resumo Este estudo investiga as metodologias de ensino da respiração nos processos de ensino-aprendizado da natação. O estudo teve como objetivo principal descrever o que pensam professores…

UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL CURSO DE LICENCIATURA/BACHAREL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DE 6 A 8 ANOS Aleteia Monteiro 91835.1 Kennedy Fernando Lino 92209.9 Reinaldo de Souza 93063.6 Thais Santos 92700.8 Profª Thelma Polato São Paulo, Junho de 2013. SUMÁRIO 1. Introdução.................................................................................................... 2. Proposta de Ensino...................................................................

Relatório do livro aprendendo a nadar em ludicidade. Esse livro narra a historia de uma cidade chamada ludicidade quem tem um ensino voltado a pratica de brincadeira, o nome ludicidade faz alusão ao lúdico que significa jogo felicidade, em ludicidade só tinha a pré-escola as crianças tinham que depois da pré-escola ir para a cidade vizinha para estudar em RIGOROSIDADE era a escola que todos estudavam que viam de ludicidade, rigorosidade era o oposto de ludicidade o ensino era rígido com…

NATAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL RESUMO A natação é uma excelente ferramenta no desenvolvimento infantil. Sem dúvida, a natação infantil é o primeiro e mais eficaz instrumento de aplicação da educação física no ser humano. O bebê já é adaptado ao meio líquido desde a gestação onde são capazes de fazer movimentos natatórios, demonstrando uma série de reflexos, comuns na primeira infância. Este artigo tem a intenção de mostrar aos alunos e professores de educação física os…

Introdução Desde que a natação começou a tomar uma maior importância no contexto educacional e no desenvolvimento infantil, faz-se pertinente ressaltar alguns aspectos importantes do mundo infantil, para que se torne possível envolver a criança em situações que tenham significado em sua cultura, na tentativa de tornar a aula de natação um ambiente agradável e prazeroso para a criança. Ao adentrar nos aspectos infantis, nota-se a importância de buscar conhecimentos sobre o…

Movimento - Ano VII - Nº 13 - 2000/2 O comportamento lúdico infantil em aulas de natação Bento Selau* Resumo O presente artigo tem como finalidade descrever os momentos de um trabalho que realizamos a respeito da análise do comportamento lúdico da criança no meio líquido, relacionado a um programa de ensino de natação. Analisa ás principais teorias acerca do binômio desenvolvimento e aprendizagem, teorias do jogo e o comportamento infantil no meio líquido. A temática em questão…

Gestão escolar Orientações para o planejamento do ensino-aprendizado da natação para crianças na perspectiva da inclusão Suzana Alves Nogueira Gilmar Mercês de Jesus João Danilo Batista de Oliveira Admilson Santos Sandra Regina Rosa Farias SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros DÍAZ, F., et al., orgs. Educação inclusiva, deficiência e contexto social: questões contemporâneas [online]. Salvador: EDUFBA, 2009. 354 p. ISBN: 978-85-232-0651-2. Available from SciELO Books…

proporcionando bem-estar. NATAÇÃO PARA BEBES A natação é o único exercício que estimula todas as partes do corpo, pois a água proporciona movimentos tridimensionais. O bebê não encontra barreiras para se mexer e também não sente o peso da gravidade sobre o corpo e aprende a nadar brincando. Nesta faixa etária nadar significa, simplesmente, movimentar braços e perninhas com ou sem apoio dos pais, além de pequenos mergulhos. Quanto mais cedo o bebê começa a natação, mais relaxado ele…

A aprendizagem na Natação Infantil de 3 a 6 anos e os benefícios da ludicidade para a criança RESUMO Diante a apresentação deste estudo, vamos esclarecer alguns aspectos relacionados aos ensinamentos da natação infantil dos três aos seis anos de idade. Onde a ênfase é explicar o que é Lúdico e a importância da aplicação da ludicidade durante o processo de ensino-aprendizagem, também é importante lembrar qual a melhor postura que um professor de natação devera exercer diante as fases…

A NATAÇÃO COMO INSTRUMENTO EDUCATIVO PARA CRIANÇAS Marcelo Cunha Monteiro1 Sérgio Costa Ferreira1 Michelly Grazielly Pereira de Souza1 RESUMO O presente trabalho é resultado de um estudo bibliográfico que tem como objetivo mostrar a importância da natação para o desenvolvimento físico e psicológico da criança e sua contribuição para a saúde geral do aluno que a pratica. Além disso, salienta-se a importância da natação como instrumento educativo para crianças, desde que sejam…