Monografia Autonomia Na Aprendizagem

notícias, encontrar na caixa de correio folhetos de propaganda, apreciar um bom livro antes de dormir. Geraldi (1997, p.135) considera a “produção de textos (orais e escritos) como ponto de partida (e ponto de chegada) de todo o processo de ensino/aprendizagem da língua”. Essa afirmação vai ao encontro da preocupação com a necessidade de formar um indivíduo reflexivo, crítico, capacitando-o a posicionar-se diante do mundo através de sua habilidade de expressão das ideias. A…

contextos que elas estão sendo utilizadas e invenção de novos contextos para modificação das mesmas. Jogar é participar do mundo de faz de conta dispor-se às incertezas e enfrentar desafios em busca do entretenimento. Através do jogo se revelam a autonomia, criatividade, originalidade e a possibilidade de simular a experimentar situações. . DESENVOLVIMENTO O interesse por esse tema deve-se ao fato do nosso contato com educação infantil e considerar…

TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NAS TURMAS DO 6º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL VALDEMAR ROCHA Monografia apresentada como requisito parcial ao instituto de formação e educação teológica - IFETE para obtenção do título de Licenciatura em História, sob orientação da profa. Esp. Ana Vanessa Mouta CAMPANÁRIO/CE 2014 Monografia apresentada como requisito necessário para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia. Qualquer citação…

Universidade Gama Filho – UGF Programa de Pós-graduação à Distância – POSEAD Curso de Pós-graduação em Docência Superior Hamilton Tavares Pereira a Educação ambiental e a sua abordagem interdisciplinar nas ESCOLAS Monografia realizada para a conclusão do Curso de Pós-graduação em docência superior, na Universidade Gama Filho – UGF, sob orientação e supervisão da professora Juliana Cauchik Vieira. Brasília /df 2010 DEDICATÓRIA

trabalho é a síntese significativa da aprendizagem adquirida no Módulo Linguagem e Produção do Conhecimento Científico, composto pelas seguintes Unidades Temáticas: Usos Sociais da Leitura e da Escrita, O Homem e a Construção do Conhecimento, Epistemologias do Conhecimento e Pesquisa em Educação. É uma exigência do processo avaliativo do Curso de Pedagogia e tem como objetivo exercitar os acadêmicos na capacidade de síntese e comunicação descrita da aprendizagem, mostrar os desafios…

FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS CURSO DE ECONOMIA ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ IDENTIFICAÇÃO DO AUTOR ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ TÍTULO DA MONOGRAFIA SUBTÍTULO (QUANDO HOUVER) CIDADE – SIGLA DO ESTADO ANO AUTOR ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ ¶ TÍTULO DA MONOGRAFIA SUBTÍTULO (QUANDO HOUVER) ¶ ¶ Monografia apresentada à Faculdade de Ciências Econômicas como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Economia. ¶ Orientador: Nome do Professor

simpática colaboradora, que muito contribuiu com as incansáveis e rápidas revisões. ¾ A monitoria/tutoria da EAD, pela paciência e compreensão, nos momentos difíceis. ¾ Aos professores do Programa de Pós-Graduação que compartilharam do processo de aprendizagem e de construção desse trabalho. ¾ Aos que não nomeei, mas que foram importantes nesta caminhada. ¾ Enfim, a todos, que de alguma forma colaboraram para que essa pesquisa se realizasse, meu eterno agradecimento. Sumário Lista…

.........................14 PERFIL PROFISSIONAL DO EGRESSO ..........................................................15 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR .....................................................................16 AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM ...................................17 ADMINISTRAÇÃO ACADÊMICA DO CURSO ...................................................19 ATENÇÃO AOS DISCENTES ........................................................................20 PESQUISA ............

1- Introdução O mercado atual vêm exigindo do profissional de educação uma nova prática educativa, com o objetivo de atender as inúmeras necessidades que surgiram a partir da globalização e consequentemente dos novos paradigmas do ensino e da aprendizagem. Essa nova concepção educacional traz modificações significativas ao perfil do educador, sem as quais este profissional estará sujeito à desvalorização profissional. O professor perdeu status, e por isso, concorre agora com o…

esforçar em usar as normas da ABNT, pois desta forma estarão se familiarizando com as mesmas e quando o momento de elaborar as suas monografias chegar já dominem por completo o seu uso, esta dica vale também para uma importante ferramenta de estudo, a informática. Gostaria de levantar ainda uma questão muito importante no mundo acadêmico, o aprendizado. A aprendizagem na sua essência é um fenômeno construtivo, então podemos afirmar que aprender passa por uma postura constantemente…