Modelo De Referencial Teorico Oralidade

.................................................................................. OBJETIVOS.................................................................................................................... PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS..................................................... METODOLOGIA........................................................................................................... CRONOGRAMA DE TRABALHO..............

são a principal fonte inspiradora de literatura infantil. Nas historias infantis encontra-se um mundo maravilhoso. É o que faz de conta que, ao mesmo tempo em que encanta com a fantasia e se reproduz na imaginação fértil das crianças e serve de referencial para a realidade que elas vivem. As historias fascinam e atraem as crianças de tal forma, a que elas se imaginam no papel dos personagens principais e por isso, muitas vezes levam a vida real as atitudes dos personagens, fazendo uma…

o desenvolvimento das ciências naturais como a física, a química e a biologia. David Émile Durkheim foi outro grande pensador que contribuiu muito para o estudo da sociedade e dos processos de socialização. Apontado como um dos primeiros grandes teóricos da Sociologia, apesar de ser formado em Direito e Economia, dedicou seus estudo à Sociologia e foi o primeiro a dar aulas desta disciplina e o primeiro a definir com clareza o objeto de estudo da Sociologia – Os fatos sociais. Segundo…

fios e tece a narração seguinte. Um hipertexto é subversivo com relação à forma. Ele amplia os recursos expressivos do texto escrito na possibilidade de articular imagens, palavras e sons. E, se não podemos dizer que amplie os recursos da oralidade, pelo menos verificamos que modifica as suas condições, na medida em que acrescenta à fala e à narração a possibilidade de vínculo com a palavra escrita e as ilustrações. Ocorre ainda a subversão na hierarquia interna do texto:…

quando a palavra evoca outras realidades pelas associações que ela provoca. Texto não-literário: as relações são mais restritas; necessidade de informação mais objetiva e direta no processo de documentação da realidade, com predomínio da função referencial, e na interação dos indivíduos, com predomínio de outras funções da linguagem. Denotação é a significação objetiva da palavra; é a palavra em "estado de dicionário". O que é coerência? Coerência significa “ligação ou harmonia…

Como objeto de estudo foi analisado um filme baseado na mitologia grega antiga de grande repercussão no retorno do cinema épico mundial: Tróia (2004). Os parâmetros de análise utilizados foram: conteúdo histórico e conteúdo ideológico. O referencial teórico está embasado nas seguintes áreas: a História Clássica e a Historiografia. O filme em estudo constitui uma série de anacronismos e liberdades dignas de um gênero ressuscitado que, por característica, não entregam um maior compromisso com a

1.12 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 12 4 PROJETO 13 2.1 Tema/temática: 13 2.2 Turma: 13 2.3 Duração: 13 2.4 Justificativa 13 2.5 Objetivo Geral 15 2.6 Objetivos Específicos 15 2.7 Referencial Teórico do Projeto: 16 2.8 Conteúdos propostos a serem trabalhados 17 2.9 Metodologia 18 2.10 Recursos utilizados 19 2.11 Avaliação 20 2.12 Referências Bibliográficas 21 3 ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE 22 4…

living language. Key Words: linguistic Variety. Prejudice. Humor SUMÁRIO RESUMO ABSTRACT INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 9 2. Referencial Teórico............................................................................................9 2.1 Variação Linguística ........................................................................................ 9 2.2 Noção de…

the classroom. Keywords: early childhood education, children's literature, storytelling, reading, storytelling. INTRODUÇÃO Contar histórias é um dos hábitos mais importantes e antigos da humanidade, tendo-se constituído um grande referencial do desenvolvimento humano. É no espaço escolar que o educador deve atuar, também, como um leitor/contador de histórias, pois é por meio destas práticas que as crianças vivem emoções, estimulam sua criatividade, desenvolvem a linguagem…

O quinto capítulo trata da questão de letramento como sendo uma prática social. Será abordado sobre a questão de níveis de letramento de um leitor. 2 CAPÍTULO I - METODOLOGIA A metodologia utilizada na respectiva pesquisa tem como base um referencial bibliográfico e a análise qualitativa dos dados apresentados. O método qualitativo diz respeito ao nível da avaliação da relevância e da significação dos problemas abordados. O método qualitativo é utilizado para descrever