Menor Aprendiz Justificativa

2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................. 5 1.1 Apresentação.............................................................................................. 5 1.2 Justificativa................................................................................................. 6 2. OBJETIVOS.................................................................................................... 7 2.1…

Taguatinga – DF 2013 Sumário 1 – Tema/ Problema............................................................................................................ 2 – Justificativa................................................................................................................... 3 – Resumo do artigo pesquisado..................................................................................... Referência

regulamentada pelo artigo 7º de nossa Constituição Federal e em nossa Consolidação das Leis do Trabalho, na seção II, Capítulo II. Na época de 1980, há registros em que a jornada de trabalho era desenvolvida de 12 à 16horas diárias, mesmo entre os menores e mulheres, coma evolução da classe assalariada e movimentos sindicais esas jornadas começaram e ser reduzidas, tendo a efetiva regulamentação prevista na Constituição de 1988, onde a carga horária passa a ser 8 horas diárias e 44…

cumprir as exigências curriculares do curso de Pedagogia da Universidade Federal do Oeste do Pará. O Estágio Supervisionado em ambientes não escolares foi realizado nas Obras Sociais da Diocese de Santarém – Pastoral do Menor, de 18 de fevereiro a 7 de março de 2014. A Pastoral do Menor é uma Organização não Governamental, pertence as Obras Sociais da Diocese de Santarém. É uma entidade civil beneficente, sem fins lucrativos, surgiu a partir do olhar da igreja católica pela necessidade…

......... pág. 3 2- O que Muda para ONGs e Instituições sem Fins Lucrativos ........... pág. 5 3- Passo a passo para tornar-se uma entidade profissionalizante ....... pág. 5 4- Trabalhador Aprendiz ....................................................................... pág. 5 4.1- Quem pode ser aprendiz .............................................................. pág. 5 5- O programa de aprendizagem ......................................................... pág. 6 5.1- roteiro do programa

assegurar ao aprendiz, inscrito em programa de aprendizagem, formação técnico­profissional metódica compatível com o seu desenvolvimento físico, moral e psicológico. Em contraponto, o apren­diz se compromete a executar com zelo e diligência as tarefas necessárias a essa formação. A validade do contrato de aprendizagem pressupõe anotação na Carteira de Trabalho e Previdência Social, matrícula e frequência do aprendiz à escola,

fechado e com uma altura média de 5 a 9 metros; seus equipamentos de segurança mais encontrados são colchões e cordas de segurança. Justificativa Após debatermos algumas opções de modalidades de aventura, encontramos na “escalada indoor” uma vivencia pratica distinta e ate mesmo “longínqua” da grande maioria de nossa população, porém atravez de uma parceria com…

3.1 Objetivo Geral....................................................................................................4 3.2 Objetivos Específicos..........................................................................................4 4. Justificativa...........................................................................................................5 5. RevisãoBibliográfica.............................................................................................6 6. Metodologia.

Legal: Lei N° 10.697 de 15 De Dezembro/2008. Orçamento: 1140.15.451.020.4.011 – R$700.000,00 Objetivo: Realizar as atividades destinadas ao recolhimento de resíduos sólidos e dejetos; e manter o estado de limpeza das áreas urbanas. Justificativa: Nos preceitos ambientais e de saúde o Sistema de Limpeza Urbana do Município de Uberaba, integrado pelo Poder Público, usuários, operadores, órgão regulador, pelos bens e processos que, de forma articulada e inter-relacionada,…

contribuição social, a peça gráfica, o problema e a justificativa para a elaboração desta peça e a contribuição pedagógica para os alunos do curso de Comunicação Social - Publicidade e Propaganda – neste terceiro semestre. Este trabalho foi baseada sob as informações colhidas através do Briefing realizado às dependências do prédio da entidade e elaborado pelos alunos da Agencia Hello! Também será exposto neste book o cartaz com o problema e a justificativa ás quais têm por objetivo…