José Carlos Libâneo

engloba a sociedade de tal maneira, que ela acaba por ser responsável em preparar as pessoas para participarem de uma vida social. Para a existência e o funcionamento de qualquer sociedade, é necessário que ocorra o fenômeno social chamado educação (LIBÂNEO, 1994, p. 16 e 17). A sociedade e a educação estabelecem entre si uma relação dialética, mas uma dependente da outra. A educação produz a sociedade e ao mesmo tempo é produzida por ela. Cada sociedade tem suas características e…

Libâneo Document Transcript o sistema de organização Lei de diretrizes e Bases da educaçãoe Gestão da escola 1. José Carlos Libâneo: Pós-Doutorado Módulo 1 Bloco1 Disciplina 4 pela Universidade de Valladolid (Espa- 1 Formação Geral Introdução à Educação EducaçãoCarlos Libâneo nha), Prof. Titular aposentado da Univer- José e Linguagem sidade Federal de Goiás. Neste capítulo são apresentados alguns elementos básicos para o conhecimento da organizaçãoescolar e para a atuação dos…

da Educação. O desafio tem como objetivo fazer, de maneira sucinta, uma análise crítica do sistema educacional brasileiro, tendo como principal embasamento teórico o livro “Educação escolar: políticas, estrutura e organização” de José Carlos Libâneo, que aponta três condições básicas para a existência de um sistema educacional defendidas pelo educador Dermeval Saviani. Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil e suas incumbências O artigo 211 da Constituição Federal…

Resenha do livro "Pedagogia e Pedagogos Para Quê?" José Carlos Libâneo, São Paulo: Cortez, 2005. 200p. (8. ed.) O livro vem relatar questões referentes a identidade profissional do pedagogo e sua área de atuação . O autor retrata questões que persistem há basicamente vinte anos e que são fundamentadas por um certo preconceito com relação à esse profissional . É frequente a presença de questionamentos relacionados ao campo da identidade do pedgogo nos debates de organizações científicas de

conhecer a organização escolar descobrindo por experiência o que de melhor contribuirá para obtenção de uma melhor educação, e de uma estrutura escolar que funcione em conjunto com todas as pessoas envolvidas no seu funcionamento. De acordo com Libâneo (2004, p.78), a Gestão é a atividade pela qual são mobilizados meios e procedimentos para se atingir os objetivos da organização, sendo esta organização uma unidade social que reúne pessoas que interagem entre si e que opera através de…

disciplinas acadêmicas, como por exemplo, práticas de estágio ou práticas de ensino, podem desenvolver um trabalho pedagógico. “Reduzir a ação pedagógica à docência é produzir um reducionismo conceitual, um estreitamento do conceito pedagógico” (Libâneo e Pimenta, 1999). O trabalho pedagógico é responsável por fornecer um caminho, uma rota, para que as práticas educativas, de acordo com o interesse e objetivos, que a ação pedagógica almeja alcançar. Nesse sentido ele se faz necessário…

da reprodução do conteúdo comunicada em sala de aula. É a medição do conhecimento pela exatidão das informações que se consegue reproduzir nas provas, exames, chamadas orais e exercícios. 2.3. Tendência Liberal Renovada Progressiva Segundo Libâneo (1994) a Pedagogia Renovada surge no final do séc. XIX como contraposição à Pedagogia Tradicional. Esta tendência aparece como pressuposto da aprendizagem onde o aprender é uma atividade de descoberta, sendo o ambiente um meio estimulador, o que

conhecimentos que tratam da “teoria e da prática e da formação” (Libâneo, 2003), não se limitando à instrução escolar. Nesta visão a pedagogia ultrapassaria a visão meramente metodológica para se instalar nas pautas de construção do pensar e refletir sobre a ação pedagógica realizada, sustentando um vasto campo de conhecimentos em que a sua natureza constitutiva trata da teoria e da prática da educação, incluindo a prática da formação humana (Libâneo, 2003). Como objeto de estudo se…

ele sempre encontrar-se-á de modo inacabado, sendo possível desafiar e vencer a dominação através da educação. Libâneo (2012) observa que os educadores devem compreender os processos pedagógicos em seus múltiplos contextos cotidianos, principalmente em relação aos usos das tecnologias e às possibilidades que esses usos criam para o conhecimento e realização dos currículos. Libâneo (2012, p. 342), observa ainda que “Há, pois, uma relação entre o desempenho escolar e as práticas das…

revertendo, no final ele consegue uma transformar uma turma considerada a pior turma da escola em alunos motivados, seguros e prontos para ingressar nas melhores universidades. QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO FILME PARA A EDUCAÇÃO BASEADO NO LIVRO DE JOSÉ CARLOS LIBÂNEO - DIDÁTICA? Esse filme nos mostrar como o verdadeiro professor deve agir diante das diversidades da sala de aula. Muitas vezes jogamos tudo para o alto por nos sentir incapazes, ele não fez isso, ele foi hostilizado pelos…