José Carlos Libâneo Educação Escolar

-222885-52070...– FCG Recredenciada pela Portaria nº 2564654654 Curso de Pedagogia LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos, para quê?/José Carlos Libâneo. – 6. Ed. – São Paulo, Cortez, 2002. RESENHA CRÍTICA¹ ...² Capítulo V: Pedagogia e modernidade: Presente e futuro da escola José Carlos Libâneo nasceu em Angatuba, cidade do interior do estado de São Paulo, no ano de 1945 e cursou o ensino fundamental e médio no Seminário Diocesano de Sorocaba (SP). Graduou-se em filosofia na…

LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e Pedagogos para quê? São Paulo: Cortez, 2005. RESENHA¹ Por: Fábio Silveira Mendes² APRESENTAÇÃO DO AUTOR Jose Carlos Libaneo nasceu no ano de 1945 em Angatuba no Estado de São Paulo. Desde as séries iniciais estudou no Seminário Diocesano de Sorocaba (SP). No ano de 1966 formou-se em Filosofia na PUC de São Paulo, depois recebeu o título de mestre em Filosofia da Educação. Das obras publicadas: Didática, Adeus educacionais…

desafios da educação contemporânea Flávia Maria do Nascimento Turci Paula Amorim Lott Gleice Campolina de Oliveira Alice da Silva Cornélio Juliana Rezende Gaudêncio 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Ciências Humanas Curso de Pedagogia Reitor: Prof. Dom Joaquim Giovani Mol Guimarães Vice-reitora: Profa. Patrícia Bernardes Diretora do Instituto de Ciências Humanas: Profa. Carla Ferretti Santiago Chefe do Departamento de Educação: …

dos desafios da educação contemporânea Flávia Maria do Nascimento Turci Paula Amorim Lott Gleice Campolina de Oliveira Alice da Silva Cornélio Juliana Rezende Gaudêncio 1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Instituto de Ciências Humanas Curso de Pedagogia Reitor: Prof. Dom Joaquim Giovani Mol Guimarães Vice-reitora: Profa. Patrícia Bernardes Diretora do Instituto de Ciências Humanas: Profa. Carla Ferretti Santiago Chefe do Departamento de Educação:…

é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, a cada dia mais a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Pensa-se educação como um processo de construção que integra, simultaneamente, diversos conhecimentos e promove o desenvolvimento intelectual e moral do indivíduo, sendo construído, culturalmente, a partir do contexto familiar e social. a pedagogia é o campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato

PEDAGOGIA E DIDÁTICA DE JOSÉ CARLOS LIBÂNEO. RECIFE/PE 2011 REFERÊNCIAL TEÓRICO Prática Educativa, Pedagogia e Didática. José Carlos Libâneo. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA LIBÂNEO, José Carlos. Prática Educativa, Pedagogia e Didática. In: Didática. São Paulo: Cortez, 1994. JOSÉ CARLOS LIBÂNEO RESUMO A didática como teoria do ensino, ocupa um lugar especial no processo de formação teórica e prática dos docentes, visto que a principal atividade do profissional da…

Relação de bibliografia BARRETO, Raquel Goulart. Tecnologia e educação: trabalho e formação docente. Educação & Sociedade, Campinas, v. 25, n. 89, set./dez. 2004. BELLONI, M. L. O que é Mídia e Educação. Campinas, SP: Autores Associados, 2001. KAWAMURA, Regina. Linguagem e Novas Tecnologias. In: ALMEIDA, Maria José P.M. de; SILVA, Henrique César da. (Orgs.). Linguagens, Leituras e Ensino da Ciência. Campinas: Mercado das Letras.1998. LÉVY, Pierre. As tecnologias das…

tem como principal objetivo o aprofundamento e a avaliação do que realmente significa ser um pedagogo, sua importância na sociedade, e os campos de atuação dentro ou fora da área escolar. A Pedagogia é uma disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. Ela estuda diversos temas relacionados á educação, tanto no aspecto teórico quanto no prático, tem como objetivo principal a melhoria no processo de aprendizagem dos indivíduos. O curso de Pedagogia se destina a formar o…

2014 LIBÂNEO, José Carlos. Organização e Gestão da Escola Teoria e Prática. Goiânia: Editora Alternativa, 2001(p.95-107). Resenha José Carlos Libâneo nasceu em Angatuba, cidade do interior do estado de São Paulo, em 1945. Cursou o ensino fundamental e médio no Seminário Diocesano de Sorocaba (SP). Em 1966 graduou filosofia na PUC (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo). Em 1984 tornou-se “MESTRE” da educação…

LIBÂNEO, José Carlos. Educação: Pedagogia e Didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de identidade epistemológica e profissional. In: PIMENTA, Selma (org.) Didática e formação de professores: percursos e perspectivas no Brasil e em Portugal. 2° edição. São Paulo: Cortez, 2000. RESENHA CRÍTICA O texto “Educação: Pedagogia e Didática: o campo investigativo da pedagogia e da didática no Brasil: esboço histórico e buscas de…