Geometria E O Uso De Material Concreto

Conclusão: A utilização de materiais concretos para a transmissão do conhecimento matemático contribui não apenas para a adição de conteúdo por parte do aluno. Eles propiciam a evolução do pensamento do alunado, onde ele desenvolve suas ideias traça estratégias para solucionar problemas e arriscar, tentar, ser mais agressivo sem se preocupar em achar um fórmula exata, uma resposta a pronta entrega. Um dos aspectos relevante nos jogos é o fato de provocarem nos alunos um desafio genuíno,

pré-fabricadas de concreto armado tem sido uma constante no Brasil. Entre os principais motivos está à enorme rapidez com que a construção é elaborada e a conseqüente diminuição dos custos despendidos em mão-de-obra. As estruturas pré-fabricadas são soluções de engenharia sustentáveis, pela redução do desperdício de materiais e energia nos processos de fabricação e controle rigoroso da produção. Mais do que isso, permitem aperfeiçoar o uso dos materiais, pela combinação de soluções…

IMPORTÂNCIA DA GEOMETRIA ATÉ OS DIAS ATUAIS Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Educação – Campus I – DEDC I Núcleo de Educação a Distância - NEAD Licenciatura em Matemática – EaD Disciplina: História da Matemática Professora: Rosimeire Batistela Pólo: Remanso - Bahia Aluno: Cíntia Gomes Viana de Lira Edmilson Nunes Soares Luis Fábio Bonfim da Silva Poliana Ribeiro Vidal Renato Luis de Lira Ricardo Rodrigues de Brito G: 15 A IMPORTÂNCIA DA GEOMETRIA…

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PRÓ – REITORIA ACADÊMICA CURSO: ENGENHARIA CIVIL Trabalho de Geometria Analítica São Gonçalo 2014 Trabalho de Geometria Analítica Trabalho apresentado ao curso de Engenharia Civil da Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO, como parte dos requisitos para ao cumprimento de nota da disciplina de Geometria Analítica, turma N2 B415. Professora São Gonçalo 2014 Sumário …

0 UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA QUE UTILIZAM AS IDEIAS DE POLYA MARIA FERNANDA BASTOS CAMPINAS/SP 2012 1 MARIA FERNANDA BASTOS USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE GEOMETRIA QUE UTILIZAM AS IDEIAS DE POLYA Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade…

RODA GIGANTE GEOMÈTRICA-UM RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA RESUMO A pesquisa aborda a construção de materiais concretos de baixo custo auxiliando no ensino da geometria ,é inegável a importância da matemática no campo do conhecimento, uma vez que, permite ao homem um grande desenvolvimento, como ferramenta é utilizada nas mais diversas áreas ,desde, uma simples compra até um grande projeto de engenharia.Com tudo inúmeras pessoas tem dificuldades. E o protótipo construído tende

participaram ativamente e, em sua maioria, alcançaram os resultados esperados. Após a aplicação das tarefas com os professores da especialização, foram discutidos textos referentes ao uso de investigação e resolução de problemas no ensino e, mais especificamente, o uso destas metodologias no contexto da geometria. Em seguida, observamos dois dos trinta professores participantes da pesquisa aplicando algumas das cinco atividades com seus alunos em sala de aula e ao final das…

aprendizagem do aluno era considerada passiva, consistindo basicamente em memorização de regras, fórmulas, procedimentos ou verdades localmente organizadas. O professor tradicional tinha como papel transmitir e expor conteúdos prontos e acabados; o uso de materiais concretos ou objetos era considerado pura perda de tempo, uma atividade que perturbava o silêncio ou a disciplina da classe. No século XVIII, Rousseau (1727 – 1778), como precurssor de uma nova concepção de escola,…

FLEXIBILIZANDO A GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DOS DEFICIENTES VISUAIS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES Silvio Santiago Vieira1 Francisco Hermes Santos da Silva2 INTRODUÇÃO A Matemática sempre foi vista pelos alunos como sendo a disciplina mais difícil do currículo escolar e para alguns, chega a torna-se um entrave na vida acadêmica. Quando se pensa em Educação Inclusiva, a situação fica pior, pois se o aluno “normal” em termos de canais de comunicação (visual, auditivo, etc) já…

para selecionar lideranças. (p.10) O desenvolvimento de diversos recursos didáticos, dos quais fazem parte os materiais concretos, contribuem para que o professor explore mais adequadamente diversos conteúdos em matemática, já que os alunos participam ativa e iterativamente da construção das ideias matemáticas abordadas, através da manipulação devidamente orientada do material concreto, o que contribui de maneira significativa para a apropriação do conhecimento, despertando o…