Fundamentaçao Teorica Da Brinquedoteca

SUMÁRIO 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 01 2 OBJETIVOS 01 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 02 4 METODOLOGIA 03 5 CRONOGRAMA 04 REFERÊNCIAS 04 ANEXOS 05 .1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA . Área de concentração: Educação Infantil Tema: Alfabetização de Forma Lúdica A ideia

Campo Grande-MS Março/2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.. 04 1 PROJETO DE ENSINO-APRENDIZAGEM... 05 1.1 Texto crítico-reflexivo: o lúdico em sala de aula.. 05 1.2 Projeto.. 06 1.2.1 Nome do projeto.. 06 1.2.2 Público-alvo.. 06 1.2.3 Justificativa / fundamentação teórica. .06 1.2.4 Objetivos.. 07 1.2.5 Desenvolvimento / ações. .07 1.2.6 Cronograma. .08 2 SENTIMENTOS/OBSERVAÇÕES/INQUIETAÇÕES.. 09 3 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ATIVIDADE.. 11 3.1 Proposta de atividade. .11 4 A ARTICULAÇÃO ENTRE TEORIA/PRÁTICA…

Assim ela aprende, além de tantas outras habilidades, a construir a noção de limites e a diferenciar seus inúmeros papéis. Portanto o diretor, os supervisores, os professores e demais profissionais da escola precisam estar inteirados do projeto da brinquedoteca escolar, ela é parte da escola. Contudo o trabalho apresentará como o lúdico pode influenciar no processo ensino-aprendizagem, bem como valorizando a presença do administrador escolar, valorizando a sua postura enquanto também…

mostrado, como foi a nossa passagem por esta instituição, e como usufruímos dela , onde desenvolvemos algumas atividades pedagógica , pois não focamos apenas na brinquedoteca usamos salas de aula e nos colocamos a disposição do campo decente . (delimitação da área, tema, problema, objetivos, justificativa e fundamentação teórica, metodologia e estrutura do trabalho) A escola fica situada na Rua 15 de Agosto, nº 63 no Bairro Santa Terezinha e atende as comunidades próximas,…

desenvolvidas pela escola. Envolver a comunidade escolar na busca pela autonomia e participação no que envolve a gestão da escola. Favorecer o exercício da democracia na unidade escolar. Favorecer o exercício da democracia na Unidade Escolar. 9-Fundamentação teórica sobre o tema O conselho é um órgão colegiado que foi concebido com a função de contribuir para o desenvolvimento da aprendizagem através da participação de pais, alunos, docentes e funcionários, em comum acordo, sendo um…

nosso lado, nos auxiliando sempre que preciso. Resumo 06 Sumario: Introdução 07 CAPÍTULO I – Fundamentação teórica 08 CAPÍTULO II - A importância do jogo 11 2.1 – O jogo e o brinquedo …

INFANTIL: SABERES E COMPETÊNCIAS Maria Elivaneide Pereira[1]; Francicleide Cesário de Oliveira Fontes[2] RESUMO EXPANDIDO Este trabalho é resultado das leituras e discussões realizadas através do sub projeto Brinquedoteca que visa a Estruturação de uma Brinquedoteca do curso de Pedagogia, do Departamento de Educação – DE/CAMEAM/UERN, o qual é parte do projeto institucional “Prodocência/UERN: Uma Proposta de Articulação Universidade-Campo de Estágio nos Cursos de…

6 CAPÍTULO 1 LUDICIDADE: DEFINIÇÃO E IMPORTÂNCIA ............ 9 1. A Concepção do Lúdico em Linhas Teóricas .......................................... 14 2. A Evolução dos Jogos e das Brincadeiras ............................................... 17 3. O Brincar para o Desenvolvimento Infantil ........................................... 20 4. A Brinquedoteca ........................................................................................ 23 CAPÍTULO…

e devem ser incluídos aos contextos escolares. Pretende-se através deste estudo ajudar a esclarecer a importância dos brinquedos e do lúdico para a construção do conhecimento. Será feito uma discussão sobre brinquedos na educação infantil, com fundamentação ao questionamento. Falará da divisão dos profissionais da educação quanto ao brincar procurando propostas pedagógicas favoráveis ao aprendizado. E por fim mostrará os resultados alcançados, com a pesquisa de campo, que comprovará as…

Psicologia Pedagogia Concreta Realizado na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul-MS Orientador Coord: Prof. Dr.Cristiano da Silveira Longo Professor Dourados-MS 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TRECHOS DO RCNEI 5 3 TEMA E PROBLEMA 6 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PEDAGÓGICA 10 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 1 INTRODUÇÃO A brincadeira na Educação Infantil não fica apenas no prazeroso ou no momento…