NAIARA RELATORIO

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE
NAIARA SANTANA REIS

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

RELATÓRIO FINAL

Tucano
2014

NAIARA SANTANA REIS

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre.
Orientador: prof. Vilze Vidoti
Tutor eletrônica: Renata Marquezine Pissinati
Tutor de sala: Gregório Luiz de Jesus

Tucano
2014

sumário

1 INTRODUÇÃO 03

2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 04
2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04
2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04
2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05
2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06

3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 14

1 INTRODUÇÃO
O presente relatório de estágio traz como tema gestão escolar, o qual pode ser entendido como instrumento de integração do aluno com a realidade social. Por meio deste foi possível adquirir experiência obter um conhecimento teórico e prático.
O estágio tem como objetivo primordial proporcionar ao acadêmico do curso de pedagogia período de observação. Onde observar-se-á o pedagogo e sua participação na gestão dos espaços educativos, de maneira concreta: sua participação nos diferentes segmentos da instituição: direção da escola, supervisão escolar, orientação educacional, organização de projetos em instituições que oferecem educação formal e não formal.
Ainda a relação desse profissional com os demais funcionários da escola.
Desse modo ao se tratar de estágio em