Escola No Processo Da Construção Do Conhecimento

jeito diferente de escola, pois falar em inovação e projeto político pedagógico tem sentido se não esquecermos qual é a preocupação fundamental que enfrenta o sistema educativo com isso redimensionado o tempo e o espaço escolar, voltado para a sociedade do conhecimento e não da informação, com uma proposta humanista. Um projeto político pedagógico que aponta para a recuperação da cultura tradicionalmente assumida de simples transmissões de conhecimento avançado para construção de novos saberes a

sobre a construção do projeto político-pedagógico na dimensão democrática. Teve como objetivo conhecer e identificar as principais dificuldades na construção do PPP, na participação dos sujeitos envolvidos nesse processo, bem como o processo de seleção dos participantes que serão responsáveis pela elaboração do PPP, observando a estrutura organizacional da escola e a prática da gestão democrática. Adotou-se o referencial teórico para fundamentação do trabalho de pesquisa e para…

A visão dos professores da Escola Profª Maria Augusta Russo dos Santos, quanto a formação docente para o sucesso escolar. Vera Lúcia Alves Costa Resumo: O presente artigo tem como finalidade apresentar o ponto de vista dos professores da Escola Francisco Correia Lima sobre a formação docente e sua colaboração para o sucesso do aluno através da aprendizagem. O objetivo é refletir sobre as dimensões experiencial, reflexiva e ética do trabalho do professor, tendo como ponto de partida as…

Rosa F. Santiago. Antonia C. Bussmann. Carmen M. de C. Neves. Elza Maria F. Falkembach. Lúcia Maria G. de Resende. Mário Osório Marques. Silvana Maria B. Zasso. Titulo: Projeto Político - Pedagógico da Escola: uma construção possível. Imprensa: Projeto político pedagógico: Uma construção possível / Ilma Passos Alencastro Veiga (Org.). – Campinas, SP: Papirus 1995. – (coleção Magistério: Formação e trabalho Pedagógico). 27ª edição 2010. Numero de paginas: 192 Ilustração: Tabela pág. 112

SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Belém/PA 2013 EDNELMA SOCORRO TRINDADE QUEIROZ FÁTIMA DE JESUS MOREIRA DA PAIXÃO ROSEANE ASSUNÇÃO DOS SANTOS NASCIMENTO A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA Trabalho de Conclusão de curso apresentado as Faculdades Integradas…

pesquisadores e instituições educacionais em níveis nacionais, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. O presente estudo tem a intenção de refletir acerca da construção do projeto político-pedagógico, entendido como a própria organização do trabalho pedagógico de toda a escola. A escola é o lugar da concepção, realização e avaliação de seu projeto educativo, uma vez que necessita organizar seu trabalho pedagógico com base em seus alunos. Nessa perspectiva,…

Qual a importância da relação professor-aluno no processo ensino-aprendizagem? Introdução Muitos são os questionamentos e discussões a respeito do papel da escola na educação, porém, é preciso vê-la além de somente transmitir conhecimentos aos alunos. Sendo a escola conhecida como “instituição do saber”, a mesma exerce uma enorme importância por toda a sociedade. Por tamanha importância que a mesma se faz jus, necessita-se olhar além do que os olhos podem ver e ensinar os…

a cada amanhecer, creio e agradeço pela companhia de cada um, que junto ao meu querido esposo Siné, formamos uma família feliz. Meu profundo agradecimento a cada amigo de infância que construiu em mim a busca pelo novo, a cada amigo de escola que juntos, transformamos o meio em busca de uma caminhada fraterna e humana. Enfim, agradecimentos a cada elemento da natureza, que constituem a matéria e nos enriquece com as belezas da própria natureza. SUMÁRIO

reelaboração significativa dos conhecimentos. Uma compreensão ampla e rigorosa das alternativas de poder que interagem na gestão e organização da escola envolve também a sociedade, uma vez que a concepção e a prática das relações de poder vividas na escola estendem seus benefícios ou conseqüências para além dos muros escolares, perpassam o dia-a-dia da sociedade, como um todo, envolvendo associações, sindicatos, professores, pais e alunos. Para que a escola contribua na construção da…

Político Pedagógico (PPP), é o documento que depois de formulado deve nortear todas as ações da escola e sua construção dá-se na coletividade. O instrumento imprescindível para esse acontecimento é o planejamento participativo, que colabora no sentido da efetiva participação de todos nas decisões. Vasconcellos (2000, p. 169) revela que o PPP “pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na…