Entrevista Com A Comunidade Escolar

INTRODUÇÃO O presente relatório é o resultado do projeto realizado na Unidade escolar “Manoel Silva Cantanhede” da disciplina de Prática Curricular Dimensão Educacional, solicitado pela professora Marilda Rosa. Esclarecemos que a preferência por essa escola como campo de pesquisa ocorreu por questão de acessibilidade. Nossa equipe foi bem atendida pelo corpo funcional: diretora, professorado, pessoal administrativo, pessoal de apoio, enfim por todos e todas que compõem o quadro da…

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR - MITOS E VERDADES OBJETIVOS: Verificar os hábitos alimentares da comunidade escolar e sua relação com a alimentação escolar; Provocar um estudo mais aprofundado sobre a qualidade nutricional da alimentação escolar e das necessidades de consumo diário para o ser humano; Desmistificar a ideia de que a alimentação escolar é um problema a ser considerado no que se refere a permanência dos alunos na unidade escolar em período integral; Conhecer a composição da alimentação

objetivo aplicar um questionário à comunidade escolar: professores, pedagogo e pais de alunos matriculados no ensino fundamental da E.M. Geralda Dias de Assunção. A aplicação das questões visa compreender o cotidiano pedagógico da escola. Consiste em estabelecer parâmetros de pesquisa sobre a formação do professor e a metodologia aplicada por ele em sala de aula. Além disso, a opinião do profissional sobre a importância do ensino fundamental na formação escolar dos alunos, também se…

justificativa do projeto: Com o processo de instalação de uma rádio comunitária local, recebemos o convite de uma representante da Associação de Pais e Mestres para realizarmos um programa semanal, cujo primeiro objetivo é a integração de nossa comunidade com a escola. Quando recebemos tal proposta, apontamos também a necessidade de envolvermos os alunos na produção e divulgação de conhecimentos, pois tal veículo requer o desenvolvimento de diversas capacidades de produção de…

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES (atuação educacional) CADERNO DO ALUNO Curso: ________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________ Código: __________________ Ano: _______________ Semestre/2010: ________________ Sumário Gestão em Organizações Escolares e Não-Escolares (atuação educacional) ................................... 4 1. Identificação Pessoal ...............

PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III GESTÃO EM ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO-ESCOLARES (atuação educacional) CADERNO DO ALUNO Curso: ________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________ Código: __________________ Ano: _______________ Semestre/2009: ________________ Sumário Gestão em Organizações Escolares e Não-Escolares (atuação educacional). .................................. 4 . 1. Identificação Pessoal....

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Gledson Guilherme dos Santos Centro Associado: Instituto Sagrada Família-BH CRUCILÂNDIA/MG 2012 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO ................................................................................................... 03 2 – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES TAGUATINGA/DF 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CRISTIELEN NEVES XAVIER - RA 7985703490 DANIELLA DILURDES DE JESUS - RA 4705888631 DANIELLE OLIVEIRA PEIXOTO - RA 4346848065 LÍDIA SOUZA MATOS - RA 4311799143 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de estágio da disciplina: Estágio Supervisionado - Gestão e Espaços Não Escolares do Curso de Pedagogia da…

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado a UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Elisabete Martarelli

escola 09 2. 2 Entrevista com a coordenadora 10 2.3 Entrevista com o professor 11 2.4 Entrevista com o aluno 12 3.0 EJA estadual ( Unidade Escolar Professora Osmarina) 13 3.1 estrutura física da escola 13 3.2Entrevistacom a coordenadora 14 3.3 Entrevista com a professora 15 3.4 Entrevista com a aluno 16 4.0 CEJA(nucleo de estudos supletivos Professora Shirley C. e Silva) 17 4.1 Estrutura da escola 17 4.2 Entrevista com a…