Entrevista Com A Comunidade Escolar

SUMÁRIO I – INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------------6 II- BREVE HISTÓRICO----------------------------------------------------------------7 IIIORGANOGRAMASEEDF__________________________________8 IV- REGIMENTO ESCOLAR--------------------------------------------­­­­­­­­­­­­­­­­-------------09 2º PRESSUPOSTOS TEÓRICOS--------------------------------------------------11 3º LDB…

1 INTRODUÇÃO O Estágio II – Gestão Escolar e a Docência no Ensino Médio foi realizado em uma instituição de Educação com Ensino Médio denominada Colégio São Judas Tadeu, localizada no seguinte endereço: Rua Edmir Leão, 25, Bairro Centro, Contagem, MG, Cep 32.041.280. O Colégio é uma instituição particular, católica, administrada por freiras, Filhas de Nossa Senhora do Monte Calvário, com base no pensamento construtivista, sendo assim, está voltado para a formação de valores…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-CONTEXTO ESCOLAR JOINVILLE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTO ESCOLAR Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina

[pic]ORGANIZAÇÃO E FUNCIONALIDADE DO CONSELHO ESCOLAR RESUMO Este artigo tem como objetivo apresentar o funcionamento e organização do Conselho Escolar na escola Estadual Mustafa Almeida Tobu. Os dados apresentados são frutos de um projeto de pesquisa desenvolvido no ano de 2005 na referida escola. A exemplo do que tem acontecido nas demais, o Conselho escolar foi criado no processo de democratização das instituições de ensino,…

Gabriel Chalita Atividades: – Trabalho com palavras mágicas em Inglês. – Pesquisas e entrevistas sobre as mudanças ocorridas nas famílias através dos tempos. – Construção de regras de convivência entre os alunos e a comunidade escolar, através de simulação no uso do semáforo. – Convocação de alunos e familiares para ações que promovam a manutenção da preservação do ambiente escolar através de mutirões, para limpeza de paredes, carteiras, cadeiras, pátios,…

Democrática Escolar e os desafios pertinentes a este modelo de gestão, constituindo-se, sobretudo, em um modelo que busca a participação coletiva. De maneira particular, o projeto de pesquisa que fundamentou a construção deste artigo evocou ao estudo da Gestão Democrática no Ensino Fundamental enquanto atribuição do Poder Público Municipal e tendo como base a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB, 1996), onde a mesma abre a possibilidade para a participação da comunidade na gestão…

Democrática Escolar e os desafios pertinentes a este modelo de gestão, constituindo-se, sobretudo, em um modelo que busca a participação coletiva. De maneira particular, o projeto de pesquisa que fundamentou a construção deste artigo evocou ao estudo da Gestão Democrática no Ensino Fundamental enquanto atribuição do Poder Público Municipal e tendo como base a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB, 1996), onde a mesma abre a possibilidade para a participação da comunidade na…

Analisar, avaliar e melhorar os trabalhos prestados à comunidade escolar, no intuito de criar a prática da auto-avaliação em todos os segmentos escolar e garantir uma educação integral de qualidade e para todos. Objetivo específico: * Valorizar os servidores que trabalham com amor e dedicação através de incentivos, elogios e certificação da própria instituição de honra ao mérito; * Melhorar a qualidade dos trabalhos prestados à comunidade escolar; * Comprometer todos os…

PROJETO DE ESTÁGIO – A GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA Salvador – Bahia 2012 anisia bela souza carvalho PROJETO DE ESTÁGIO – A GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA Salvador – Bahia 2012 SUMÁRIO Apresentação...........................................................................................

PRÁTICA PROFISSIONAL – A ESCOLA PÁGINA 115 – ATIVIDADE APLICADA: PRÁTICA LIVRO ORGANIZAÇÃO ESCOLAR SOROCABA 2015 SUMÁRIO Introdução..............................................................................04 Gestão Escolar.......................................................................05 Entrevista com Diretor............................................................05 Análise da Entrevista..............................................................06 Escolha…