Ensinar Geometria

MAIS EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – 2014 Professora: Dijalmary Matos Prates Chas MACROCAMPO – Matemática ENSINO : Ensino Fundamental CONTEÚDO: Laboratório de Matemática JUSTIFICATIVA Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento independente, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. Nós como educadores matemáticos, devemos procurar alternativas para aumentar a motivação para a aprendizagem, desenvolver a autoconfiança, a organização,…

Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães UM PROGRAMA DE GEOMETRIA PARA A 7a SÉRIE E RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM UMA TURMA NA ESCOLA MUNICIPAL ISAURA VILELA BRASILEIRO EM BOTELHOS NO ANO 2000 Aluno: Otávio Luciano Camargo Sales de Magalhães Monografia: Um programa de Geometria para a 7a Série e Relato de Uma Experiência com uma Turma na Escola Municipal Isaura Vilela Brasileiro em Botelhos no Ano 2000 Curso: Pós Graduação Lato Sensu em Matemática Faculdade:…

da rede. Contamos com o acolhimento e a colaboração de vocês, pois seu trabalho cotidiano engajado será indispensável à consolidação de práticas docentes transformadoras. Esperamos que o material preparado contribua para valorizar o ofício de ensinar e para formar crianças e jovens acolhidos pela rede estadual de ensino. Bom trabalho! Herman Voorwald Secretário da Educação do Estado de São Paulo Sumário Apresentação do Currículo do Estado de São Paulo 7 Uma educação à altura dos

VIVÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS NA FORMAÇÃO CONCEITUAL EM GEOMETRIA mirianramos@mat.pontal.ufu.br Mirian Ramos da Silva – UFU/FACIP1 Odaléa Aparecida Viana – UFU/FACIP2 RESUMO Este artigo relata uma experiência vivenciada no Estágio Supervisionado I, em que a professora da escola concedente realizou um trabalho em geometria com vistas ao desenvolvimento dos níveis de formação conceitual por meio de atividades com materiais manipuláveis. A…

Segundo Valente (op.cit), foi a necessidade de defesa e fortificação da Colônia o embrião do ensino de Matemática no Brasil, atrelado ao ensino militar. Para esse fim é criada em 1699, no Rio de Janeiro, a Aula de Fortificações, que tinha como objetivo ensinar a desenhar e fortificar. Porém, apesar de instituída em 1699, ainda em 1710 a Aula não tinha iniciado devido à falta de livros e compêndios didáticos, bem como de compassos e outros instrumentos. Valente (op.cit.) indica como…

perto, etc. Deve também saber reconhecer formas geométricas planas ou espaciais presentes em objetos naturais e criados pelo homem, além de saber identificar as diferenças entre eles. Conteúdos básicos: Retas; Geometria plana; Geometria espacial; Ângulos. Assim como os números, a geometria é parte integrante de nossa vida, portanto, é indispensável que o aluno desenvolva o pensamento geométrico a fim de compreender e representar de forma organizada a realidade em que está…

cotidiano, provocando impactos de diferentes naturezas em diversas áreas, sobretudo na educação. Com o advento de tais recursos, surgiram novas possibilidades no processo de ensino e aprendizagem, proporcionando aos professores explorar novas formas de ensinar e aos alunos, novas formas de aprender. Embora essas questões já sejam uma constante em nossa sociedade, consideramos importante saber compreender como surgiu a tecnologia, uma vez que o princípio que impulsionou sua evolução…

indistinta(ricos e pobres), ensinar através de seu método( Maiêutica) os indivíduos a pensar e a Conhecerem-se a si mesmos. O fato de entrar em contato com todos (ricos, escravos) gerou na aristocracia Grega, o temor por seus ensinamentos levarem o povo a subversão. Considerado uma ameaça a ordem política, foi preso, julgado e condenado. A sentença exigia que parasse de ensinar ou que morresse tomando cicuta(veneno). Ele preferiu a morte a ter que se subjugar. Não deixou seu método…

Daniel Moro Venturini GEOMETRIA ANALÌTICA E GEOGEBRA: UMA COMBINAÇÃO PERFEITA NA EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS E PROPRIEDADES Santa Maria, RS 2009 Daniel Moro Venturini GEOMETRIA ANALÍTICA E GEOGEBRA: UMA COMBINAÇÃO PERFEITA NA EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS E PROPRIEDADES Trabalho Final de Graduação apresentado ao Curso de Matemática – Área de Ciências Tecnológicas, do Centro Universitário Franciscano - UNIFRA, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Matemática.

prodígio, dominando a Física de nível universitário antes mesmo dos onze anos de idade. O interesse pela física apontou quando ganhou uma bússola de seu pai quando ainda tinha cinco anos de idade, aos dozes anos ganhou um livro de geometria de seu tio e aprendeu sozinho a Geometria Euclidiana, a partir desse momento seu gosto pela matemática se expandiu. Era um adolescente que não gostava de esportes e prefe ria ler e ouvir música, por influencia de sua mãe aprendeu piano e violino aos…