Ensinar Geografia Para A Autonomia Do Pensamento

CAPA A CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA NA CONSCIENTIZAÇÃO DO ENSINO FOLHA DE ROSTO A CONTRIBUIÇÃO DA GEOGRAFIA NA CONSCIENTIZAÇÃO DO ENSINO INTRODUÇÃO O presente projeto volta-se para o ensino da Geografia, numa perspectiva de crítica ao tradicionalismo e busca de subsídios para a construção de uma geografia escolar preocupada com a criticidade e o senso de cidadania dos educandos. …

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER PORTIFÓLIO - PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL –METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................4 TELE AULA 1.....................................................................................................5 TELE AULA 2..............................................................

de ilustração pura e simples. Ensinar a ler mapas ou alfabetizar para a leitura cartográfica tem implicações mais profundas para a educação que simplesmente ser um processo metodológico do ensino de Geografia. É considerado em primeiro lugar os primeiros anos de escolaridade para a alfabetização cartográfica e, em segundo lugar, o papel que o livro didático ocupa em nossas escolas. O espaço geográfico (natureza x sociedade) é o objeto de investigação da Geografia. Os geógrafos…

nas massas, já que era exigido alguns saberes desconhecidos da população na época. Então criou-se um sistema de ensino com o pensamento moderno, através de alguns filósofos como Giordano Bruno (1548-1600), Galileu Galilei (1564-1642), William Harvey (1578-1657), Francis Bacon (1561-1626), René Descartes (1596-1650) João Amos Comênio (1592-1670) e John Locke. O pensamento pedagógico moderno surgiu entre os séculos XVI e VVII, após a queda do período Feudal. Nessa época a sociedade…

ENSINO E APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NO PRIMEIRO CICLO O estudo da geografia no primeiro ciclo deve abordar questões da sociedade sendo construída no espaço geográfico de forma geral, mas principalmente deve abordar a presença e o papel da natureza. Logo no inicio podemos analisar que a natureza sofre mudanças por causa de nossos hábitos culturais ou até de algumas questões políticas, que são expressas de diferentes maneiras do meio que o aluno está inserido, com isso observamos que existe na

Edgar Morin pesquisador emérito do CNRS (Centre National de la Recherche Scientifique). Formado em Direito, História e Geografia, realizou estudos em Filosofia, Sociologia e Epistemologia. Edgar traz em sua palestra sobre educação na era planetária uma época que se manifesta através de uma extrema interação entre fatores diversos: econômicos, religiosos, políticos, etinos e demográficos. É preciso conhecer essa era pra saber o quem se é e pra onde está caminhando a humanidade. O conhecimento

Produção de Aprendizagem trás como tema “As aulas de história, Geografia e Arte no Ensino Fundamenta I: espaços para a construção de diálogos interculturais e compreensão do contexto escolar”. Toda construção desse trabalho foi embasado nas disciplinas seguintes ministradas durante a unidade UTA (Unidade Temática de Aprendizagem) Historicidade: Metodologia do Ensino de Artes (Profa. Me.Fernanda de Souza); Metodologia do Ensino de Geografia (Prof. Me. Diogo Labiak Neves);…

HUMANAS CURSO: LICEN. EM GEOGRAFIA / 6° PERÍODO DISCIPLINA: ESTÁGIO 3 DOCENTE: MARIZE VITAL PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA E ESTÁGIO SUPERVISIONADO ALAN RODRIGUES DE FREITAS SOBRAL – CE 06/08/15 ESTÁGIO EM PARCERIA UNIVERSIDADE – EDUCAÇÃO BÁSICA “Não tem sido fácil trilhar os caminhos da construção, da análise e da pesquisa em um sistema de ensino que historicamente tem trabalhado com a descrição dos fatos e das paisagens”. (pág. 17) Essas heranças da geografia…

reis e burguesia. A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA THOMAS HOBBES (15881679) “Pacto Social”-O homem firmava um pacto, renunciava a liberdade em troca da segurança oferecida pelo Estado. O homem abandona as explicações religiosas e busca a autonomia da razão. A IDADE MODERNA: REALISTA A PEDAGOGIA REVOLUÇÃO GLORIOSA (1688) O absolutismo foi substituído pela monarquia constitucional. - “A medida que a burguesia se fortalece, surgem as sementes do Liberalismo”. -Declaração dos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ DEPARTAMENTO DE GEOGRAFIA KELLY DOS SANTOS TAVARES RESENHA DO LIVRO: PEDAGOGIA DA AUTONOMIA FORTALEZA 2014 FREIRE, Paulo. A Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. 21ª Ed. São Paulo: Paz e Terra, 1996. 168…