E Eric Hobsbawn Sobre Historia

AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar agradecemos a Deus o todo-poderoso que tudo dá. Em segundo agradecemos ao docente que fez com que se elaborasse este trabalho e conseqüentemente aumentássemos os nossos conhecimentos sobre esta matéria, pelo seu apoio incondicional e grande disponibilidade para orientar-nos. A todos que directa ou indirectamente contribuíram para a elaboração e realização deste trabalho o nosso “MUITO OBRIGADO”

nome da liberdade, igualdade e uma fraternidade inteiramente idealizada - valores que eles nunca tinham experimentado ao longo de toda a sua história. A revolução Francesa não teve apenas por objetivo mudar o antigo regime, porém abolir a forma antiga da sociedade, apagando as tradições, renovar os costumes, esvaziar o espírito humano de todas as ideias sobre as quais se tinham fundado até então o respeito e a obediência (Tocqueville, 1979, p.176). Os americanos fizeram uma…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DO ESPORTE NO BRASIL - PANORAMA, PERSPECTIVAS E PROPOSTAS – Prof. Dr. Victor Andrade de Melo[1] Universidade Federal do Rio de Janeiro- EEFD- RESUMO Este artigo tem por objetivo apresentar um panorama da estruturação da Educação Física, procurando apresentar: a) de que forma tais estudos têm sido desenvolvidos no decorrer do tempo (uma breve abordagem da história da História da Educação Física e do Esporte); b) como na atualidade nacional…

desigualdades sociais e regionais e o correlato processo excludente quanto ao direito à educação no Brasil, tanto do ponto de vista normativo-político, quanto do ponto de vista das dinâmicas intraescolares. As conclusões evidenciam a necessidade de reflexão sobre 1 Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP), Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). E-mail: gilda. vix@terra.com.br Educar em Revista, Curitiba,…

1. Por que o mundo era mais fácil de ser entendido no tempo da guerra fria? O fim do século XX trouxe à tona um grande debate sobre o fim da história (teoria do filosofo Francis Fukuyama) e de uma sociedade pós ideológica, onde não se teria mais espaço para se discutir ideologias no âmbito político e econômico já que a humanidade teria chegado ao ápice da organização política e social. Porém se voltarmos um pouco no tempo e observarmos o mundo do século XX, em especial o período da…

para entender a atestar a hipótese central. 2. PROBLEMATIZAÇÃO O período que se inicia com o fim da Segunda Guerra Mundial e termina com a dissolução da URSS corresponde a um dos períodos mais interessantes da história contemporânea. Marcado pela supremacia de dois colossos sobre o mundo, a humanidade passou por um período de constante tensão de uma nova guerra mundial – provavelmente nuclear – entre o bloco denominado comunista, guiado pela URSS, e o capitalista, liderado pelos…

POLITÉCNICA Escola Superior Aberta GUIA DE ESTUDOS HISTÓRIA DAS IDEIAS ECONÓMICAS E DO PENSAMENTO CONTEMPORÂNEO Curso de Gestão de Recursos Humanos & Gestão de Empresas (2 º Semestre) Moçambique FICHA TÉCNICA Maputo, Agosto 2011 © Série de Guias de Estudo para o Curso de Gestão de Recursos Humanos e Gestão de Empresas (Ensino a Distância). Todos os direitos reservados à Universidade Politécnica Título: Guia de Estudo de História das Ideias Económicas e do…

discriminação racial, e a promoção do direito à autodeterminação. A discussão dos Direitos Humanos e as ações técnicas e políticas relacionadas a esse tema, têm mobilizado a mídia nacional e, consequentemente, elevado a consciência da sociedade brasileira sobre assuntos que são extremamente importantes para a promoção da cidadania e para o respeito a aos direitos humanos. O Governo brasileiro tem encorajado a participação da sociedade civil no diálogo com os mecanismos internacionais…

da parte. 22 CAPÍTULO DE LIVRO Quando o autor do capítulo é o mesmo do livro SANTOS, F.R. dos. A colonização da terra do Tucujús. In: SANTOS, F.R. dos. História do Amapá. 2. ed. Macapá: Valcan, 1994. Cap. 2, p. 23-32. Quando o capítulo tem autoria própria ARATO, Andre. A antinomia do marxismo clássico. In: HOBSBAWN, Eric (Org.) História do marxismo. 2. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1986. Cap. 3, p. 85-148. „ REVISTAS Elementos essenciais: Autor, título, subtítulo do artigo,…

UNIABEU – Centro Universitário Curso de História LICENCIATURA EM HISTÓRIA Os reflexos da crise de 1929 no Brasil cafeeiro dos primeiros anos da década de 1930. Mayara Dalmas Ferreira Belford Roxo 2008 UNIABEU – Centro Universitário Curso de História LICENCIATURA EM HISTÓRIA Os reflexos da crise de 1929 no Brasil cafeeiro dos primeiros anos da década de 1930. Mayara Dalmas Ferreira Projeto de…