Academicos

1. Etapa 1. Passo 1 - Neste passo o grupo deverá pesquisar nas referências bibliográficas, PLT, internet sobre sustentabilidade, planejamento ambiental, a Politica Nacional de Resíduos Sólidos Urbanos e o Saneamento Básico. A seguir pesquise em sites oficiais da Vigilância Sanitária, do Ministério da Saúde, do Conselho Nacional de Saúde, do Ministério das Cidades, do Ministério do Meio Ambiente, nos órgãos estaduais e municipais os seguintes temas e legislação: I. Lei 10.257, de 10 de julho de 2001. II. Lei Federal n. 12. 305 de 02 de agosto de 2010. III. Resolução RDC 306, de 07 de dezembro de 2004. IV. Resolução CONAMA nº 358, de 29 de abril de 2005. V. Pesquise sobre a legislação municipal e estadual que trata da coleta publica do lixo gerado em seu município e outros regulamentos que dispõe sobre o gerenciamento dos resíduos. VI. Pesquise alguns artigos, livros, documentos e materiais de autoria declarada e publicados em meio virtual, sobre o Estatuto da Cidade. VII. Pesquise sobre os tipos de locais destinados a disposição dos diferentes tipos de resíduos. Passo 2 -Com base na pesquisa efetuadaconceitue e identifique: sustentabilidade, planejamento ambiental, a Politica Nacional de Resíduos Sólidos Urbanos e o Saneamento Básico e sua aplicação no planejamento da Politica Municipal de Resíduos. Passo 3 - Concluído a ETAPA 1, o grupo deverá redigir os resultados do seu trabalho na parte denominada: INTRODUÇÃO que constituirá do relatório final deste…

Passo 3 -Concluído a ETAPA 2, o grupo deverá redigir um texto descrevendo a situação dos resíduos em seu município na parte denominada: 2. DESENVOLVIMENTO que constituirá do relatório final deste Desafio de Aprendizagem, conforme modelo de arquivo para sua elaboração disponibilizado no ambiente virtual. 3. ETAPA 3. Passo 1. Analise a situação que você descreveu na etapa 2, e estabeleça algumas metas e diretrizes que possa viabilizar a implementação ou implantação da Politica…

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. * Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos Tecnólogos * Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. * Direcionar o estudante para a emancipação intelectualAntes dos acadêmicos iniciarem a realização deste trabalho, você tutor presencial deve solicitar a formação dos grupos a seguir orientá-los a lerem desde a primeira…

Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos Tecnólogos  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual Antes dos acadêmicos iniciarem a realização deste trabalho, você tutor presencial deve solicitar a formação dos grupos a seguir orientá-los a lerem desde a primeira…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso Semestre C.S.Tecnologia em Gestão Período Letivo Pública 2º Disciplina DMI 789 Professor EAD ORIENTAÇÕES Prezados Acadêmicos Leia o Desafio de Atividade que se encontra disponibilizado no ambiente virtual. Na realização desta atividade você deverá seguir todas as orientações descritas na tarefa e nos roteiros de atividades, concluindo esta tarefa você deverá postá-la,…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RN UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DIRETORIA DE ENSINO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE RECURSOS NATURAIS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL MARIA CRISTINA ROCHA DE QUEIROZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A COLETA SELETIVA EM MAJOR SALES/RN LUIS GOMES-RN 2010 MARIA CRISTINA ROCHA DE QUEIROZ EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FERRAMENTA PARA A COLETA SELETIVA EM MAJOR SALES/RN Trabalho final de…

KARINY DOS SANTOS CASTRO LUDMILA ALBERNAZ OLIVEIRA DOS SANTOS SIBELE MAKI DE SOUZA PROPOSTA DE SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL PARA A EMPRESA MOTO 3 LTDA. Trabalho de Conclusão do Curso Superior de Tecnologia em Saneamento Ambiental apresentado à Coordenação de Meio Ambiente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás. Orientadora: Profª. M. Sc. Rosângela Mendanha da Veiga Goiânia, Novembro 2009. 2 KARINY DOS SANTOS CASTRO LUDMILA ALBERNAZ OLIVEIRA DOS SANTOS SIBELE…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente Prof.ª Ma. Adriana Amaral Flores Salles Palavras Chaves: Meio Ambiente; Comunidade; Diversidade Tema 1 - Panorama Mundial 1 Objetivos • Compreender a importância da preservação dos ecossistemas para a manutenção da harmonia vital no planeta. • Saber identificar que tipos de ações humanas provocam mudanças climáticas e qual o seu impacto na sustentabilidade ambiental. 2 • Conhecer os caminhos para viabilizar uma mudança…

ETEC DIADEMA 2013 AGRADECIMENTOS As dificuldades não foram poucas, os desafios foram muitos, os obstáculos, muitas vezes, pareciam intransponíveis. Muitas vezes sentimos vontade de desistir, o desânimo quis contagiar, as noites de sono perdidas, o cansaço dos encontros, os longos tempos de leitura, digitação, discussão, a ansiedade em querer fazer e a angústia de muitas vezes não o conseguir, por problemas estruturais,…

TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO AMAZONAS Departamento de Auditoria Operacional - DEAOP Auditoria Operacional no Programa Manaus Mais Limpa Relatório Conclusivo de Auditoria Operacional Resíduos Sólidos Urbanos - RSU EQUIPE: Cleudinei Lopes da Silva Juliana Meireles Silva Juliana Meireles Silva Keila Graça Castro Uchôa Keila Graça Castro Uchôa Nilson José de Araújo Brandão Nilson José de Araújo Brandão (Diretor) Otacílio Leite da Silva Júnior Otacílio Leite da Silva…