Edital JP

PREFEITURA MUNICIPAL DE JOÃO PESSOA – PB CONCURSO PÚBLICO – PEB-JP. EDITAL N° 01, DE 08 DE NOVEMBRO DE 2013 * Retificado em 16 de janeiro de 2014 Edital nº 01, de 08 de novembro de 2013 A Prefeitura Municipal de João Pessoa - PB, através da Secretaria da Administração (SEAD/JP), no uso de suas atribuições legais, em conformidade com os dispositivos da Constituição Federal de 1988, da Constituição Estadual vigente, Lei Orgânica do Município de João Pessoa de 02 de abril de 1990, Estatuto dos Servidores e Leis Complementar 59 de 29 de março de 2010, Lei Complementar 60 de 29 de março de 2010 e Lei Complementar nº 73 de 05 de julho de 2012, torna público a abertura de inscrições e estabelece as normas relativas à realização do Concurso Público para o provimento de 1300 (mil e trezentas) vagas para Secretaria da Educação e Cultura, mediante as condições estabelecidas neste edital. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1 O Concurso Publico, regido por este Edital, pelos diplomas legais e regulamentares, seus anexos e posteriores retificações, caso existam, visa ao preenchimento de 1.100 ( hum mil e cem) vagas para os cargos dos Profissionais da Educação, distribuídos de acordo com os quadros de vagas, item 3, e 200 (duzentas) vagas para o cargo de Agente Educacional I. 1.1.1 Do total de vagas aos cargos que vierem a ser oferecidos durante o prazo de validade deste Concurso Público, 5% ( cinco por cento) serão reservadas às pessoas com…

educação brasileira, que dá direito a todos os brasileiros o direito a educação, desde a educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, ensino superior, o EJA, a educação profissional para todos. Com essas atribuições o MEC estabeleceu ainda o direito à educação especial, trazendo assim um avanço na educação brasileira com assistência financeira a famílias carentes para escolarização de seus filhos. ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO…

elaboração das DCN para a educação brasileira. O CNE, foi criado pela Lei 9.131, de 24 de novembro de 1995, composto por duas câmaras autônomas que legislam matéria educacional. A Lei 9.131/95, que trata do CNE, preceitua, em seu dispositivo legal, mais precisamente em seu Art. 9º, Parágrafo C, que a Câmara de Educação Básica deliberará sobre as diretrizes curriculares propostas pelo MEC. Em funções normativas e deliberativas, legislando sobre a educação e cabendo ao Conselho e ás…

adquirir. Dentre esses, as crianças com deficiência são especialmente vulneráveis à Discriminação, que ocorre em diversos espaços públicos ou privados, e que podem comprometer o seu direito ao desenvolvimento. Essa publicação busca auxiliar os diversos agentes sociais tais como, pais, educadores, jornalistas a retrabalhar os seus conceitos incorporando uma perspectiva inclusiva e igualitária - sem discriminação. A661 Aprendendo sobre os direitos da criança e do adolescente com…

determinadas. O decreto também pode estabelecer as condições e a maneira como a lei deve ser cumprida ou fixar medida administrativa. Portaria - ato normativo ou administrativo emanado de autoridade, que disciplina o funcionamento da administração e normatiza a conduta de seus agentes. Pode ter conteúdo individual ou geral, aprovando instrução, determinado providência, nomeando, demitindo, aplicando punições. 4) O que é o Conselho Nacional de Educação, como é composto e quais são…

Assistida. B) PCNs D) Regimento Escolar. 14) Os Parâmetros Curriculares Nacionais têm por objetivo dar apoio à execução do trabalho do professor, constituindo-se num referencial da qualidade da educação. Sobre esse importante instrumento, assinale a alternativa INCORRETA: A) Apresenta flexibilidade, uma vez que suas propostas devem ser concretizadas nas decisões regionais e locais sobre currículos e sobre programas de transformação da realidade educacional empreendidos pelas…

educação especial, trazendo assim um avanço na educação brasileira com assistência financeira a famílias carentes para escolarização de seus filhos. Estrutura e funcionamento da Educação infantil e do Ensino fundamentais no Brasil. Para analisarmos a estrutura e o funcionamento da educação básica brasileira, temos que partir do princípio que no Brasil tinha uma educação tradicional baseada em um professor que expunha seu conhecimento, e o aluno aprendia passivamente, e era avaliado á…

da política curricular no município de Goiânia buscando identificar a presença ou não dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) nessas diretrizes curriculares, com base em documentos oficiais, juntamente com a pesquisa bibliográfica e documental. Dentre os autores mais consultados, destacamos Cury, Moreira, Rainho, Veiga, Ciavata, Bonamino, Martinez. A investigação evidenciou temáticas importantes para este estudo tais como cidadania e interdisciplinaridade. Para a obtenção de…

participação social. Essa conquista tomou forma nos instrumentos educacionais, que passaram a orientar a reformulação dos marcos legais nos sistemas de ensino em nosso país. Para tanto, abordaremos três objetivos: o ingresso e a permanência do aluno surdo na escola; a formação do docente e a presença do interprete na sala de aula. A metodologia utilizada é de cunho qualitativo, partindo da análise bibliográfica. Fundamentamos os estudos com base nos pensamentos de Freire (1999);…

de ter uma visão da escola e dos professores na opinião dos mesmos uma vez que a queixa sempre se repete no meio dos educadores, que são: a falta de interesse nas aulas, o problema na leitura e escrita e a agressividade entre os alunos, motivo este que cria uma barreira enorme entre o educador e o educando. De acordo com os dados obtidos constatamos que a maioria dos problemas apresentados existe por questões metodológicas uma vez que todos os alunos expressam o mesmo sentimento com…