Dissertação Sobre Didática Geral

desenvolvimento. O relatório de síntese: normalmente mais conciso, pois é elaborado apenas sobre uma determinada investigação, pesquisa, ou a partir de relatórios anteriores. o relatório de formação: mais ou menos pormenorizado, apresentado atividades desenvolvidas durante um curso e/ou estágio. EXEMPLOS DE RELATÓRIO (JANINE) Relatório de gestão anual – elaborado em período regular (em geral, um ano civil, fiscal, financeiro); nas empresas, é exigido por lei o estatuto, sendo…

aceitação do simulador, o que vem reforçar as vantagens do método de ensino apontadas pelos acadêmicos. Palavras-chave: simulação empresarial. método de aprendizado. ensino-aprendizagem. Área Temática: Iniciação Científica 1 1 INTRODUÇÃO Sobre a relevância da pesquisa e seu objeto de estudo, pode-se dizer que a mesma tem sua importância destacada para acadêmicos, universidade, e empresas. Para os acadêmicos a pesquisa disponibiliza informações acerca do método trabalhado e…

que: As pesquisas de Piaget sobre o conhecimento lógico-matemático revelaram que a sua formação consiste numa verdadeira criação e construção por parte do individuo. Noutras palavras, a criança na troca permanente com o meio, insere os objetos em sistemas de relações cada vez mais complexos e reversíveis. As noções de serie, de classe e número são as maiores testemunhas de conhecimento, como se tem observado nas linhas anteriores, diz respeito às formas mais gerais de conhecimento, as quais são

ao longo de seu curso e de sua carreira. Em geral, um resumo não deve abordar detalhes e dados secundários; geralmente é feito com suas próprias palavras. É o resultado da sua leitura de um texto, logicamente estruturado. Ele deve trazer as idéias centrais (o argumento) daquilo que se está resumindo. As partes (idéias) devem ser apresentadas em ordem lógica, com relação entre elas. Há vários tipos de resumo, como parte de uma monografia, dissertação ou tese; de um artigo científico; de…

produção, máquinas CNC didáticas ou softwares simuladores. A opção por máquinas industriais é cara e perigosa, pois envolve riscos aos alunos e demanda área e instalações elétricas adequadas. O uso de simuladores pode apresentar menor custo, pois necessita apenas de um microcomputador e o software de simulação. Entretanto, o simulador nem sempre representa fielmente o ambiente e a ação de produção, apresentando-se fora da realidade. Por sua vez, a opção por máquinas didáticas apresenta…

de estudo eleito, explicitando o tipo de abordagem que pretende dar ao assunto sobre o qual discorrerá. Pode-se dizer que o projeto de pesquisa representa o cartão de visita da monografia, TCC, ou qualquer outro tipo de trabalho acadêmico vindouro. De acordo com Severino (2000), o projeto de pesquisa serve para facilitar a organização do tempo e o cumprimento dos prazos preestabelecidos; atende às exigências didáticas dos professores, permitindo a sua discussão e apreciação crítica;…

Este trabalho tem como objetivo apresentar a teoria dos campos conceituais de Vergnaud (1990) como instrumento para o planejamento e para a análise das atividades de intervenção didática. A pesquisa foi realizada com estudantes da segunda série do Ensino Médio, durante o estudo da Física Térmica. Ele faz parte da dissertação de mestrado defendida por um dos autores (CARVALHO JR., 2005), na qual acompanhamos as trajetórias de aprendizagem de sete estudantes. Os resultados desse estudo…

I JORNADA DE DIDÁTICA - O ENSINO COMO FOCO I FÓRUM DE PROFESSORES DE DIDÁTICA DO ESTADO DO PARANÁ ISBN 978-85-7846-145-4 A CRIANÇA E O BRINCAR NO CONTEXTO ESCOLAR: UM ESTUDO REALIZADO COM PROFESSORES DO E.I.6 DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA Rosana de Paula Ribeiro rosanaribeiro_uel@hotmail.com Cleide Vitor Mussini Batista Universidade Estadual de Londrina cler@uel.br Didática e Práticas de Ensino na Educação Básica RESUMO: Essa pesquisa tem por finalidade mostrar a importância do

Didática da Educação Física escolar e o processo lógico de apreensão do saber Maristela da Silva Souza* Resumo: Este texto visa situar, no contexto escolar, o conhecimento de que trata o âmbito da didática da Educação Física, demonstrando a sua relação com a lógica formal de apreensão do saber. Para a superação desta realidade, em que a Educação Física compromete-se, de maneira dominante, com uma prática de cunho competitiva, apresentamos a lógica dialética como possibilidade de…

Educação: elucidações conceituais Filosofia – Educação – Sociedade. Senso comum e conhecimento filosófico na prática docente. História da racionalidade ocidental. Bibliografia: AGOSTINHO. O mestre. 2ª ed. São Paulo: Landy, 2002. AQUINO, Tomás de. Sobre o ensino (De Magistro). Os sete pecados capitais. 2ª ed. São Paulo: Martins Fontes, 2004. ARANHA, M. L. A Filosofia da educação. 2ª ed. São Paulo: Moderna, 1996. _____. Filosofando. São Paulo: Moderna,1986. DEWEY, J. Como pensamos. 2.…