Desenvolvimento Down

SÍNDROME DE DOWN RESUMO A Síndrome de Down também conhecida como trissomia do 21, decorre de um acidente genético, acarretando assim um erro na divisão celular. Em média, isso acontece 1 a cada 800 nascimentos, aumentando o índice com idade materna tardia. Não existem graus de Síndrome de Down. Assim como nós população em geral somos diferentes, com pessoas com Síndrome de Down não é diferente. Não são todos iguais, e possuem inteligência e habilidades diferentes uns dos…

INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Incluir a criança com Síndrome de Down na Educação Infantil para desenvolver seu potencial cognitivo Luciane Soares Bevilaqua de Souza RA: 1214965 Curso:Pedagogia Semestre: 2º Cândido Mota 2014 Resumo As pessoas com síndrome de Down têm muito mais em comum com o resto da população do que diferenças. São muito importantes para…

Trabalho sobre Síndrome de Down - Genética Humana 1. A Síndrome de Down é doença. Mito ou Verdade? Mito: A Síndrome de Down não é uma doença, é uma alteração genética. 2. A Síndrome de Down tem cura. Mito ou Verdade? Mito: Através de intervenções cirúrgicas, tratamentos ou qualquer outro procedimento pode se modificar. Outros fatores que podem ajudar são o ambiente familiar, o empenho individual dos pais, professores e terapeutas, que pode gerar um bom desenvolvimento e convívio social…

Síndrome de Down (SD) é uma anomalia genética autossômica e representa causa frequente de retardo mental. Esta monografia tem por objetivo um aprofundamento teórico acerca da inclusão do aluno com Síndrome de Down na Educação. Essa pesquisa tem por finalidade descobrir qual a importância da inclusão de crianças com Síndrome de Down e sua permanência no ensino regular. O objetivo geral deste trabalho será de identificar os problemas e limitações que crianças portadoras de síndrome de down…

A EDUCAÇÃO ESPECIAL DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN INTRODUÇÃO Os trabalho sobre síndrome de Down surgiram há muitos anos, por volta do século XIX, e a cada dia novos estudos surgem com propostas inovadores sobre o assunto. No entanto, através de pesquisas realizadas sobre a evolução dos estudos sobre a síndrome, encontramos um fato muito interessante que é a imagem que a sociedade por muitos anos postulou aos sindrómicos: Por muitos anos a criança Dowm era considerada como a

A síndrome de Down é uma condição genética, reconhecida há mais de um século por John Langdon Down (um médico britânico reconhecido pelo extenso trabalho com crianças com deficiência mental.), que constitui uma das causas mais frequentes de deficiência mental (DM), compreendendo cerca de 18% do total de deficientes mentais em instituições especializadas. Langdon Down apresentou cuidadosa descrição clínica da síndrome, entretanto erroneamente estabeleceu associações com caracteres…

educativa. O diagnóstico da Síndrome de Down não tem valor no prognóstico, nem determina o aspecto físico mais ou menos pronunciado, nem uma maior ou menor eficiência intelectual. É importante ter claro que não existem graus de Síndrome de Down e que as diferenças de desenvolvimento decorrem das características individuais (herança genética, educação, meio ambiente etc.), daí, a importância do ambiente educacional para o desenvolvimento pleno dessas crianças. As…

Infância Síndrome de Down Fabiana Professora Bruna Turma de Setembro Matéria: Pediatria Título: Doença Neurológica na Infância Síndrome de Down O que é Síndrome de Down? A síndrome de Down é uma doença genética em que uma pessoa tem 47 cromossomos em vez de 46 normais. Causas Na maioria dos casos, a síndrome de Down ocorre quando há uma cópia adicional do cromossomo 21. Essa forma de síndrome de Down é chamada…

SÍNDROME DE DOWN TRABALHO CIENTÍFICO SOBRE SINDROME DE DOWN NOME: BRUNO SANTOS NÚMERO: 5 TURMA: 232 DISCIPLINA: BIOLOGIA PROFESSORA: MAGDA Porto Alegre, Julho de 2013 2. INTRODUÇÃO Síndrome de Down é a doença mais comum de nascença hoje entre os humanos, apesar de ter sido descoberta a mais de um século, é uma doença muito complexa e ainda não há cura, o que existe bastante na sociedade e de…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL-IESB. A INCLUSAO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA CRECHE E PRÉ-ESCOLA PEQUENO POLEGAR. MONTE ALEGRE-PIAUÍ 2012 TAMIRES DOS ANJOS ROCHA A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NA CRECHE E PRÉ-ESCOLA PEQUENO POLEGAR. Monografia apresentada ao Instituto de Ensino Superior do Brasil-IESB, como requisito parcial para obtenção do titulo de graduado em Licenciatura Plena em Pedagogia,sobre a orientação do Professor João Marden Lago Nogueira.