educação fisica

EDUCAÇÃO ESPECIAL DEFICIÊNCIA MENTAL CAÇADOR, SC 2012 JOSEANE APARECIDA DOS SANTOS ANDRESSA PAGANINI EDINILSON ÉDER GODINHO EDUCAÇÃO ESPECIAL DEFICIÊNCIA MENTAL Trabalho apresentado a Disciplina de Educação Especial, do Curso de Educação Física da Universidade do Alto Vale do Rio do Peixe – UNIARP, sob orientação da professor Jorge Velasquez. CAÇADOR, SC 2012 FASCÍCULO 1- A Concepção de Deficiência A deficiência na humanidade Quando uma criança nasce com alguma deficiência começa uma longa história de dificuldades tanto para a criança como para a família, como será a atitude das pessoas e da sociedade diante da sua deficiência. Desde a antiguidade das pessoas até os dias atuais, a sociedade vem sofrendo dificuldade e lidar com as diferenças entre as pessoas e também de aceitar as que são portadoras de deficiência. Pessoas com deficiência possuem em seus caminhos obstáculos, riscos, limitações na qual torna difícil sobreviver em sociedade. Algumas já são portadoras de deficiência desde o nascimento outras adquirem mais tarde: cegas, surdas, com limitações intelectuais ou físicas, etc. Entre os romanos, no inicio da era cristã os recém- nascidos mal constituídos eram asfixiados e se fossem débeis ou anormais eram afogados. Na Grécia Antiga, os portadores de deficiência eram sacrificados ou escondidos. Na Idade Média os portadores de…

Especiais I DEFICIÊNCIA MENTAL ÍNDICE 1- Introdução | 3 | 2- Factores etiológicos da deficiência mental | 4 | 3- Avaliação, despiste e referenciação da Deficiência Mental | | 4- As crianças com Deficiência Mental: suas características | | 5- Implicação nos processos de desenvolvimento e de aprendizagem das crianças deficientes | | 6- Intervenção Pedagógica | | 7– Organização das repostas educativas * Pressupostos básicos e dimensões essenciais da…

s.p) Neste trabalho enfocamos o estudo do tema “alfabetização da criança portadora de deficiência mental”. Ao considerarmos as necessidades educativas do Deficiente Mental e o desconhecimento dos profissionais que atuam nas áreas de saúde e educação do portador de deficiência mental, buscamos realizar um trabalho de reflexão que abordasse o processo de alfabetização dessa criança sua inclusão escolar e que auxiliasse e esclarecesse os profissionais dedicados ao trabalho com…

UCAM - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SIMONE DE FÁTIMA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: alunos com deficiência física e mental de 5 anos que ingressaram por Lei no 1º ano do Ensino Fundamental PEDRO LEOPOLDO – MINAS GERAIS 2014 UCAM - UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES SIMONE DE FÁTIMA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA MEDIAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NO…

categorização, aprendizagem e solução de problemas, capacidade linguística ou de comunicação, conhecimento social. Esta reduz-se através de vários problemas que afectam o funcionamento intelectual durante o período de desenvolvimento e de comportamento do indivíduo, dentre vários a deficiência mental que é o objecto de estudo neste trabalho. Pretendemos com o presente trabalho, definir o conceito de deficiência mental, sua classificação, causas, sinais de alerta e intervenção no…

4 2. Desenvolvimento do projeto .....................................................................5 2.1 Delimitações do tema..............................................................................5 2.3 Problema..................................................................................................6 2.4 Questões de pesquisa .............................................................................7 2.5 Objetivos…

Deficiência Mental A Deficiência Mental caracteriza o funcionamento intelectual inferior e o comprometimento em algumas habilidades necessárias para a vida cotidiana. Os distúrbios ligados à mente tiveram inúmeras atribuições e definições ao longo da história No decorrer da história humana, inúmeras definições foram usadas para tentar explicar a deficiência mental. Na antiguidade, como em Esparta, por exemplo, as crianças com deficiência física e mental eram consideradas…

Deficiência Mental 1- Enquadramento teórico 1.1 - Deficiências mentais Para definirmos deficiência mental temos, obrigatoriamente, de pensar em quociente de inteligência, na medida em que esta deficiência interfere directamente com o funcionamento intelectual de qualquer ser humano. Contudo, nem todos os seres humanos possuem um desenvolvimento intelectual igual entre si, alguns sofrem de distúrbios intelectuais que advém de causas diversas. Considerando as causas e os reflexos dos…

O LUDICO COMO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM NAS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL CLÉA SCHELBAUER ELIZETE JANKOSKI NOGATZ RITA DE FATIMA MARECK COELHO Resumo O presente artigo apresenta a importância das atividades lúdicas no procedimento de aprendizagem da criança com deficiência intelectual, bem como contribuir para o desenvolvimento não só no aspecto cognitivo da criança, mas também no seu desenvolvimento social, motor e afetivo. A metodologia adotada foi à pesquisa…

PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICO A ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Regina Helena Azevedo Duarte Professora: Sandra Suzana Maximowitz Tutora: Lisandra de Lima Lemes ELOI MENDES, MG, Brasil 2011 1. APRESENTAÇÃO: A escola para todos é aquela que reconhece que cada aluno é diferente e o seu desafio é o de valorizar estas diferenças para o enriquecimento da ação pedagógica. A criança com deficiência intelectual em sua caminhada nos espaços educacionais é…