Curso De P S Gradua O Lato Sensu A Dist Ncia

idade, logo depois foi para Zurich onde trabalhou como psicólogo experimental.Lá ele frequentou as aulas de Jung e trabalhou como psiquiatra em sua clinica,experiências que influenciaram muito em sua teoria. Dessa forma passaram a combinar a psicologia experimental com métodos formais da psicologia como as entrevistas, conversas e analises. No decorrer dos trabalhos desenvolvidos nas clinicas como psicólogo foi observando o comportamento das crianças, os acertos e maneira de se desenvolver diante dos experimentos.Notou também, que as crianças têm fases nas quais é um período favorável a observação das habilidades que cada criança possui. Diante dessas observações focou seus estudos experimentais sobre a mente humana e pesquisas aprofundadas nas habilidades. Através dos experimentos e observações, sequências de comportamentos são analisadas e ações são associadas a esse comportamento com a finalidade de detectar deficiência que possa existir ou simplesmente ajudar a desenvolver as habilidades que as crianças já trazem consigo e que precisam de estímulos para que possam ter êxitos pela passagem nos quatro estágios. Piaget chegou aos estudos sobre os desempenhos das crianças observando seus filho e também outras crianças, analisando como elas poderiam aprender e de que forma podiam aprender. Esse estudo foi sendo intensificado a cada momento com analises investigativo na a gênese psicológica das “estruturas do pensamento” nas diversas áreas do conhecimento científico,…

inserção do psicólogo na sociedade é fundamental para entender como o ser humano constrói sua historia, quais são as suas expectativas para o futuro, qual a sua relação com o passado, e o que ele esta vivenciando e construindo no presente. O desconhecimento sobre a grandiosidade da psicologia ainda é muito ampla. A questão sobre o cuidado na área médica, na área da enfermagem, na educação, dentro das escolas, seja do primário até as universidades, se em todas elas a aplicação da…

recomenda a instalação e manutenção de condutas pró-sociais, que contribuam para a ampliação da probabilidade de que cada membro constituinte das comunidades possa produzir reforçadores sociais positivos para seus pares. Compõe a Análise do Comportamento um conjunto signicativo de conceitos básicos disponíveis à intervenção no processo educacional mediante o rearranjo das contingências vigentes. Ao professor, se devidamente habilitado no domínio desses conceitos, caberia planejar, ouvida…

escola municipal da cidade de Sobral. A finalidade do trabalho foi proporcionar as crianças à ampliação do repertório referente a habilidades de organização tempo, tornando-as sujeitos mais autônomos, contribuindo para o melhor desenvolvimento das atividades em sala de aula e assim favorecendo o autocontrole e a organização do tempo. Foram desenvolvidas atividades nas turmas de Infantil IV (crianças com a média de idade de 4 a 5 anos). Com um total de 27 alunos, as crianças ficaram…

Publicações Recentes Dicionário Histórico de Instituições de Psicologia no Brasil. Organizado e coordenado por Ana Maria Jacó-Vilela e co-publicado, no Rio de Janeiro, em 2011, pela Imago Editora e pelo Conselho Federal de Psicologia, esse dicionário de 546 páginas contou com o trabalho de 262 autores, 09 coordenadores locais, 11 colaboradores e 06 técnicos auxiliares. Ele traz 265 verbetes de instituições brasileiras – associações, centros, cursos, fundações, hospitais, institutos,…

ARTIGOS Psicologia escolar: cenários atuais School psychology: current scenes Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira* Doutoranda em Psicologia pela Universidade de Brasília – UNB, Brasília, DF, Brasil Claisy Maria Marinho-Araújo** Professora do Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília – UNB, Brasília, DF, Brasil RESUMO A articulação da Psicologia com a Educação oportunizou a emergência do psicólogo escolar, profissional que por muito tempo se caracterizou…

AGRADECIMENTOS Agradecemos à instituição Projeto Guri, em especial a diretora Oneida, pela atenção e colaboração dada a nós estudantes do 6º período de Psicologia UNICERP, o que nos propiciou um bom entendimento do histórico e fundamento desta. Agradecemos ainda a professora Patrícia, pelo conhecimento oportunizado a nós e por possibilitar a realização deste trabalho através da proximidade com a prática institucional. SUMÁRIO…

pedagogia é a ciência da educação e que o trabalho do pedagogo no espaço educativo gira em torno de analise das diferentes situações. Cabe ao coordenador pedagógico orientar o professor no sentido de resolver a situação decorrente, também desvalorizar as ações preconceituosas por parte do aluno. O pedagogo além de atuar como professor na educação infantil e nas series iniciais do ensino fundamental e na docência das disciplinas pedagógicas, enquanto profissional da educação, com…

que a família vem sofrendo mudanças em sua estrutura enquanto instituição. As diferenças sociais e culturais que se estabelecem entre as gerações tornam-se cada vez mais intensificadas na sociedade, como por exemplo, o fortalecimento do individualismo entre os membros da família pode ser compreendido como um fator recente dentro do contexto social. Levando em consideração o que os autores afirmam, constata-se que a instituição família é uma construção social que vai se…

Marisa Eugênia Melillo Meira e Mitsuko Aparecida Makino Antunes Organizadoras Psicologia Escolar: Práticas Críticas Autoras Adriana Marcondes Machado Elenita de Rício Tanamachi Marisa Eugênia Melillo Meira Mitsuko Aparecida Makino Antunes Veruska Galdini Wanda Maria Junqueira Aguiar Associação Unificada Pauiista de Ensino Roncvado Objeíjyo - ASSUPERO Data N° de Vdunio N° de Chamada vrv S'4P Registrado por Í'U4*K( i(X-YlíV f ,Casa do Psicólogo® 1 © 2003 Casa do…