Conversa Sobre Educação Rubens Alves Resumo

UM OLHAR SOBRE A PRÁTICA DOCENTE DE DUAS PROFESSORAS AGUIAR, Sandra Marley Dias* AIARDES, Thammy Priscila Araújo* ALMEIDA, Adeane Auxiliadora Antunes de* BORGES, Daila Fernanda* COIMBRA, Rosangela* CRUZ, Glauciene Costa* LEITE, Maria de Sousa Santos* LEONÇO, Ana Paula* MORAES, Adriana Regina* OLIVEIRA, Micaele Santiago* PEREIRA, Celiomar* SARAIVA, Josinete Maria* SILVA, Adriana Aparecida* SOUZA, Débora Duarte*…

RUBEM ALVES A ALEGRIA DE ENSINAR ARS POETICA EDITORA LTDA 1994 _______________________________ Rubem Alves – A Alegria de Ensinar 2 Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais... Rubem Alves _______________________________ Rubem Alves – A Alegria de Ensinar 3 Índice Ensinar a alegria ..........................

RUBEM ALVES A ALEGRIA DE ENSINAR ARS POETICA EDITORA LTDA 1994 _______________________________ Rubem Alves – A Alegria de Ensinar 2 Ensinar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais... Rubem Alves _______________________________ Rubem Alves – A Alegria de Ensinar 3 Índice Ensinar a alegria ........................

Biografia: Nascimento: 15 de setembro de 1933, Boa Esperança, Minas Gerais Falecimento: 19 de julho de 2014, Campinas, São Paulo. Rubem Alves nasceu em Boa Esperança, sul de Minas Gerais, naquele tempo, chamada de Dores da Boa Esperança. A cidade é conhecida pela serra imortalizada por Lamartine Babo e Francisco Alves na música "Serra da Boa Esperança". A família mudou-se para o Rio de Janeiro, em 1945, onde, apesar de matriculado em bom colégio, sofria com a chacota de

1. INTRODUÇÃO ---------------------------------------------------- 3 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 sobre jequitibás e eucaliptos – amar ----------- 4 2.2 sobre o dizer honesto – acordar ------------------- 5 2.3 sobre palavras e redes – libertar ------------------ 6 2.4 sobre remadores e professores – agir 2.4.1 Nível Filosófico ------------------------------------------- 9 2.4.2 Nível Científico ----------------------------------------- 12 3. CONCLUSÃO…

METODOLOGIA Para a realização deste trabalho foi-se utilizado como método a observação de situações de ensino-aprendizagem em uma turma de 1º ano do ensino médio e leitura dos textos teóricos sugeridos durante a disciplina, que ajudaram na reflexão sobre ensino da língua. 5. RESULTADOS As observações foram feitas na Escola estadual de ensino fundamental e médio Dr. Mendes de Castro Veloso, na turma de 1º ano do ensino médio no período noturno. A escola é bem estrutura e espaçosa,…

Neide Maria Santos de Jesus* Resumo: Na escola o educando é despertado para vida intelectual, emocional, físico e social. O objetivo desta pesquisa diante desses fatos é investigar a relação professor aluno, moralidade e conhecimento e que são funções primordiais da escola e que traz uma reflexão a respeito da atuação docente no processo educativo. Tal discursão sobre o tema favorece melhor entendimento no âmbito escolar-social. Palavras-chave: Educação, Autonomia, Relação…

RESUMO O objetivo do presente trabalho visa fazer uma reflexão do filme “O Ponto de Mutação” (título original: Mindwalk) com os três textos trabalhados em sala de aula no segundo bimestre de 2013. Os três textos utilizados em sala de aula foram: “Filosofia da ciência: Introdução ao jogo e suas regras” de Rubem Alves, “Um discurso sobre as ciências” de Boaventura de Sousa Santos e “Das partes para o todo” de Fritjof Capra. Os temas a serem abordados no presente trabalho serão: a…

ESCOLA ESTADUAL PADRE MENEZES “A alegria de ensinar” Rubem Alves Aspectos Bio Psicológicos da Educação Infantil Professora Mestre: Dileine Rodrigues Egídio Curso Normal Turma A LAGOA SANTA – MG 2011 SUMÁRIO 01 - Introdução........................................................................................................................................04 02 – Ensinar a alegria................................................................................................

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS RELATÓRIO DE REGÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “preciso conhecer as diferentes dimensões que caracterizam a essência da pratica, o que me pode tornar mais seguro no meu próprio desempenho.” Paulo Freire Vitória da Conquista – BA