Como Trabalhar Racismo Na Educação Infantil

CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) 1º SEMESTRE VANILSON PEREIRA DA SILVA RA9143151415 DESAFIO PROFISSIONAL – 1º BIMESTRE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSORA-TUTORA EAD CAMILA ANDRIOTTI RIO VERDE-GO 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado a partir do estudo das leis norteadoras da educação brasileira no que se refere ao multiculturalismo e o respeito à…

pode estar sofrendo dos seguintes problemas; Estresse Infantil, pelo simples fato da mudança de casa e da escola, a exigência de conhecer novos amigos. O estresse é um fator socioambiental que pode prejudicar o desenvolvimento mental e motor das crianças, pode mudar a sua forma de agir, de pensar e de sentir. A criança precisa encontrar equilíbrio para aprender a conviver com as situações de controle e de mudanças. A experiência, a educação e o apoio permitem que elas reajam às…

INTRODUÇÃO A educação é um dos principais agentes de transformação de qualquer sociedade. Com esse pensamento inicia-se um novo paradigma educacional: uma escola na qual todos aprendem a conhecer e a valorizar a diversidade. Partindo da premissa de que nenhum segmento da sociedade está isento de racismo, inclusive no ambiente escolar e acreditando que é função da escola formar cidadãos conscientes de seus papéis em sociedade, faz-se necessário a implantação de um Plano de Ação que sedimente e

FACULDADE ZACARIAS DE GÓES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A DIVERSIDADE ÉTNICA E CULTURAL, SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA COMUNITÁRIA DOM JOAO BOSCO. NAZARÉ- 2008 FAZAG – FACULDADE ZACARIAS DE GÓES PÓS-GRADUAÇÃO LOTO SENSU EM EDUCAÇÃO INFANTIL A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A DIVERSIDADE ETNICA E CULTURAL, SOCIAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho monográfico…

Universidade Anhanguera - Uniderp Curso de Pedagogia - 1ª série Disciplinas Norteadoras: Educação e diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Multiculturalismo na construção do Projeto Pedagógico Curricular das escolas Rio de Janeiro 2015 Introdução: Esse trabalho tem o objetivo de falar sobre o multiculturalismo nas escolas, pautado em diversos tópicos e com o objetivo de trazer novos conhecimentos. A Escola Municipal Saber Conviver está no meio de

preconceito e a discriminação racial. Nesse contexto, a educação exerce posição estratégica o que requer mudanças e transformações no âmbito do currículo e das práticas pedagógicas, tal como, exposto nas leis 10639/03 e 11.645/08, bem como nas diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico- raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana. Assim sendo, o esforço articulado para desenvolvermos uma educação que promova a igualdade racial é o…

Faculdade Anhanguera de Guarulhos Geografia Educação e Diversidade Estrutura e Organização da Educação Brasileira Taiara Amorim Reinaldo RA: 19.691.618.49 Desafio Profissional Tutora: MARIA CLÁUDIA TIVERON LEME DA COSTA Guarulhos,16 de Abril de 2015 Introdução Neste trabalho será apresentado elementos sobre diversidade e multiculturalismo , mais priorizando as leis que estão presente no ensino no país, como a Lei dos Parâmetros Curriculares Nacionais…

RAIMUNDO RODRIGUES DE ALMEIDA FILHO DESAFIO PROFISSIONAL LETRAS-LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E INGLESA BELÉM-PA 2015 RAIMUNDO RODRIGUES DE ALMEIDA FILHO Avaliação da Disciplinas Norteadas: Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tutor (a):Laís Helena Nantes Barbosa RA: 2850226788 SÉRIE: 1 1 INTRODUÇÃO Não nascemos prontos para a vida, precisamos de cuidados, ensinamentos e orientações para nos tornarmos…

mundo da criança devem sem privilegiadas como fontes ricas de conhecimento. A construção de uma árvore genealógica, o contato com imagens dos antepassados, a origem de determinados nomes e expressões contemporâneas são fontes que atraem o olhar infantil aos objetos históricos. Em parceria com esse trabalho de investigação do seu próprio passado, o aluno deve ser desde sempre estimulado à crítica do mesmo. O passado não lhe dirá nada caso o seu novo aprendiz não seja…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO NO ENSINO MÉDIO Projeto de Formação Continuada para Professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental Polo: NOVA IGUAÇU (AP1) Docência Compartilhada Entrega (prazo final): 20/05/12 Na Plataforma Fichas de Avaliação no polo até 19/05/2012 TUTOR PRESENCIAL: Maria Cláudia Aluno: Lucidalva de Jesus de Souza Matrícula: 20091208022 Período: 7º Nova Iguaçu 2012 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO NO ENSINO…