Como A Escola Pode Ser Mais Justa E Mais Eficaz

Tendência Tradicional O Educador é considerado como o transmissor de conhecimentos, ao educador cabe o saber e a autoridade, então ele dirige o processo de aprendizagem e servia como um modelo a ser seguido. Os alunos como elementares passivos, não tinham voz nem vez, era muito receptivos a forma de aprendizagem existia com tudo mais valores morais e mais respeito para com o professor. Em certo ponto considerado como ignorantes, os alunos devido a tanto recepção de matéria,…

despreparo por parte dos profissionais envolvidos estão as principais dificuldades encontradas na escola. Garantir que ao que é diferente não lhe seja negado a alegria, a satisfação e a aprendizagem necessários a construção de um indivíduo pleno. 2 DESENVOLVIMENTO Pelo que pude perceber existem incontáveis dificuldades no que tange a Diversidade na escola. E entre elas e talvez a maior seria a falta de estrutura para acolher o…

FUNDAMENTAL Itaituba-PA 2013 TEMA: INCENTIVANDO O HÁBITO DA LEITURA TITULO: PROMOVER O HABITO DA LEITURA AOS ALUNOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL JUSTIFICATIVA O ser humano é um ser social e vivendo em sociedade necessita de se comunicar, para tanto faz necessário o domínio da língua oral e escrita, pois é por meio dela que o homem se comunica, informa-se e se expressa, defendendo suas ideias e contribuindo…

seus componentes como professor, aluno e toda equipe técnica e pedagógica, juntamente com a comunidade, sofrendo assim uma forte influência em se tratando do multiculturalismo presente na escola. A sociologia por esta voltada em grande parte para a resolução de problemas sociais, ela esta impregnada na escola por meio das disciplinas, onde de forma dinâmica e atraente, o professor deve saber explorar o lado social de cada questão e trabalhar assim uma maneira de resolver as questões…

do Cooperativismo no Estado de São Paulo) tem uma missão constitucional de extrema responsabilidade”, afirma ele. União - Para ele, o cooperativismo propaga essencialmente a possibilidade de a união entre os cidadãos construir uma sociedade mais justa, igualitária e democrática, uma vez que implica a participação de todos os associados como atores do próprio processo evolutivo. Formação - Jairo Gilberto Schäfer é juiz federal e, atualmente, exerce as funções de juiz auxiliar da…

científico 5. O período que vai da publicação até a entrada em vigor da norma jurídica é... a) promulgação b) revogação c) vacância da lei (vacatio legis) d) validade 6. A consequência jurídica atribuída a uma hipótese normativa é a a) sanção, que pode ser punitiva e também premial b) injustiça e incompletude c) anulação e convalidação d) coação 7. O autor mais associado ao normativismo jurídico é a) Jesus e Sócrates b) St. Agostinho e St. Tomás de Aquino c) Rousseau e Montesquieu d)…

intuito relatar a questão do IDEB nas escolas. Desta forma, o fato é que a busca da qualidade da educação não pode deixar de ser permeada pelas politicas da humanidade e pela ética do gênero humano, onde a valorização de todos os envolvidos no processo educativo se configure na atuação decisiva de realmente melhorar a qualidade da educação como meio de crescimento plurilateral, inclusive do mercado de trabalho que tanto almeja. A escola é uma instituição de…

A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA MORAL NA ESCOLA: A INTERVENÇÃO NOS CONFLITOS INTERPESSOAIS E A APRENDIZAGEM DOS VALORES VINHA, Telma Pileggi - FE - UNICAMP telmavinha@uol.com.br TOGNETTA, Luciene Regina Paulino - UNIFRAN lrpaulino@uol.com.br Eixo temático: Violências e convivência nas Escolas: Fatores, manifestações e relações sociais no espaço; Agência Financiadora: CAPES Resumo A partir de pesquisas que investigaram se o ambiente escolar influencia o desenvolvimento moral dos alunos e a…

gestão democrática na escola. Fundamentamos o projeto com base nos seguintes livros e autores. Brasil lei de diretrizes e Bases da Educação Nacional, lei 9.394. De 20 de dezembro, 1996. Brasil Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria da Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEC,1998. Gestão democrática da escola, Brasilia: CNTE, 2004, NO prelo. Wittmann, Lauro Carlos, Gestão democrática do trabalho pedagógico. METODOLOGIAS Este estágio foi realizado na escola E.E.B.P.…

integrantes da escola clássica da administração. Henri Fayol foi um dos primeiros estudiosos a analisar a natureza da atividade empresarial, a formular uma teoria completa de gestão e a definir as principais atividades do gestor dentro das organizações: Planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar. Fez a ligação entre a estratégia e a teoria empresarial e destacou a necessidade de aprofundar a gestão e de cultivar qualidades de liderança. Fayol defendia que os mesmos princípios…