Como A Escola Brasileira Pode Contribuir Para Resolver Os Problemas Sociais E Com Isso Atuar Na Transformação Da Sociedade Do País

*povoa@df.ufscar.br Departamento de Física – Universidade Federal de São Carlos Via Washington Luiz, km 235 13 565-905 - São Carlos – SP */Resumo:/*///Somente com um desenvolvimento cientifico e tecnológico o crescimento do país acontecerá, e os engenheiros com uma formação que os capacite a aprender com, e para, a demanda que o futuro vai lhes impor, serão fundamentais para implementar esse desenvolvimento. Uma boa formação acadêmica deve ser…

com o aumento do número de pessoas sendo atendidas por esta ciência, o texto pergunta “a quem a Psicologia está servindo? ”. Sylvia Leser de Mello (1975) cita em seu trabalho uma análise em quatro das mais tradicionais áreas da Psicologia: Clínica, Escola, Indústria e Ensino da Psicologia. E nos revela que é preciso obter um equilíbrio nestes campos. Seus resultados nos mostram que na cidade de São Paulo, a escolha pelas áreas mais tradicionais é maior em relação a área clínica (60%)…

2008 VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS Mirian Rodrigues de Souza Resumo: O presente artigo trata da violência nas escolas, suas causas e consequências. Atualmente é visível a manifestação da violência na sociedade em geral e nas escolas em particular. Frente a essa realidade, torna-se necessária uma análise sobre o tema que considere não a violência em si, mas os elementos a ela ligados. Assim, há que se verificar as manifestações da violência na sociedade, seus motivos,…

paidagogós, era inicialmente composto por paidos (“criança”) e gogía (“conduzir” ou “acompanhar”). Outrora, o conceito fazia portanto referência ao escravo que levava os meninos à escola. Actualmente, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. A pedagogia recebe influências de diversas ciências, como

INSTITUIÇÃO ESTAGIADA 04 2.1. LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 04 2.2. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO 04 2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO 04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 05 4 DESCRIÇÃO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 08 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO Este relatório de estagio descreve o estagio realizado no EJA (Educação de Jovens e Adultos), referente à disciplina de estágio, ocorrido no período de 30-05-2011, na Escola Estadual Renato Spinelli, que tem…

Serviço Social na Educação: A importância do constante acompanhamento do Assistente Social na instituição de ensino visando minimizar a evasão escolar. 4.REFERENCIAL TEÓRICO 4.1 4.2SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO O Serviço social é a profissão que trabalha diretamente com as expressões da questão social, a partir da perspectiva do direito. De acordo com o código de ética da profissão (1993) os princípios norteadores da atuação profissional esclarecem

isso o tema “Meio Ambiente”, vem sendo trabalhado nas escolas, em outras diciplinas como ciências/geografia, não como algo do cotidiano de cada um. A questão ambiental, isto é, o conjunto de temáticas relativas não só a proteção da vida no planeta, mas à melhoria do meio ambiente e da qualidade de vida das comunidades, com uma função de promover, uma visão ampla que envolva não só os elementos naturais, mas os construídos e todos os aspectos sociais e consientisando a todos da…

1º- etapa Como surgiu o serviço social na América Latina Mediante ao fato que sistema feudalismo foi perdendo espaço, pois não atendia mais as necessidades decorrentes do surgimento de novos mercados, e em seu lugar aparece a manufatura. No entanto, o mercado mundial estava em período de expansão, continuou crescendo e as necessidades aumentando e assim no lugar da manufatura surgiu a grande indústria. Portanto, na medida em que…

EMPREENDEDORISMO SOCIAL ORIGEM: O tema empreendedorismo social é novo em sua atual configuração, mas na sua essência já existe a muito tempo. Alguns especialistas apontam Luter King, Gandi, entre outros como empreendedores sociais. Isto decorrente a sua capacidade de liderança e inovação quanto as mudanças em larga escala. O termo Empreendedor Social foi cunhado por Bill Drayton – Fundador e Presidente da Ashoka – ao perceber a existência de indivíduos que combinam pragmatismo,…

Interdisciplinaridade, contextualização, democratização, pertinência e relevância social, ética e sensibilidade afetiva e estética. Para a formação do licenciado em Pedagogia é importante que o docente tenha o entendimento que a escola é uma organização complexa que tem a função social de promover, com equidade, educação para e na cidadania. É necessário que saiba, entre outros aspectos, que entre os povos indígenas, a escola se constitui em forte mecanismo de desenvolvimento e…