TRABALHO LUCIANA

EFEITOS NA VIDA HUMANA O atual cenário em que vivemos, é de uma sociedade capitalista, onde fazem parte dela: os que mandam ( burgueses) e os que obedecem (proletários), é com extrema nitidez que isso se reproduz na Educação e na vida humana. Segundo Rodrigues (2006): A sociedade encontra- se inserida em um sistema de classes. De um lado, estão os possuidores dos meios de produção, capital e informação, ou seja, aqueles que detêm o poder na sociedade capitalista. De outro lado, estão os governados, englobando a maioria da população. (p 119) A escola deveria preparar as pessoas para a vida, seguir seus estudos, obter êxito e sucesso, porém, há uma desigualdade, cujo, os que são beneficiados, são os filhos de quem têm o poder. O ensino hoje, considerado propedêutico, além de não preparar o aluno para a vida, também não o prepara para o vestibular, prova disso, é verificar a quantidade de alunos de escola públicas que ocupam as vagas nas faculdades federais, o número é mínimo, pois a maioria que consegue passar nesses vestibulares, são aqueles que puderam ter uma educação de qualidade, oferecida geralmente nas escolas privadas. Dessa forma, o pobre, se quiser prosseguir os estudos, terá que se sacrificar saindo de uma escola pública para uma faculdade particular e trabalhar duro para manter os estudos. O vestibular, é uma ferramenta de exclusão social, um assassino de auto estima. O aluno que fracassa no vestibular, carregará essa marca de incompetência para o resto…

O Ensino Fundamental E O Preparo Para A Vida Silvana Lisbôa Meireles* RESUMO A Grécia, berço da civilização, tinha uma educação centrada na formação integral do indivíduo. A escola grega ainda permanecia elitizada, atendendo aos jovens de famílias tradicionais da antiga nobreza ou dos comerciantes enriquecidos. O ensino das letras e dos cálculos demorou um pouco mais para se difundir, já que nas escolas a formação era mais esportiva que intelectual. Este artigo traz algumas …

de desenvolvimento da educação básica) analisando a entrevista com uma psicopedagoga eu uma diretora de duas escolas na rede publica de educação as escolas são Antonio Santiago e Belks assim poderemos entender a importância desse método de avaliação da educação na melhora da qualidade do ensino publico no Brasil. DESENVOLVIMENTO O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi criado em 2007 para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. Ele é calculado a…

Propomos aqui uma educação das crianças de hoje baseada numa abordagem cristã para preparar um cidadão honesto e temente a Deus. Palavras chave: Educação – Educação Cristã – Formação do caráter INTRODUÇÃO Muitos estudiosos defendem que a educação centraliza-se no ser humano que irá construir seus conhecimentos de acordo com suas experiências de vida. Queremos destacar neste artigo que a educação cristã centraliza-se em Deus, nosso criador, conhecedor de toda e existência. O…

PSICOLOGIA UMA LEITURA DA REALIDADE: A ESCOLA COMO MEIO QUE PREPARA PARA A VIDA RESUMO Nas teorias pedagógicas e no cotidiano escolar, a escola também é definida como um meio que prepara para a vida, cabendo a ela formar cidadão críticos, reflexivos, autônomos, conscientes de seus direitos e deveres, capazes de compreender a realidade em que vivem preparados para participar da vida econômica, social e política do pais e aptos a contribuir para a construção de uma sociedade…

Introdução Este trabalho consiste em explanar conceitualmente e resumidamente os temas transversais: Ética, Pluralidade Cultural, Meio Ambiente, Saúde, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, sob forma de análise da importância do papel da escola na construção dos conhecimentos dos educandos. Voltados para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades individual, coletiva e ambiental, foram tomados como base para sua formulação, os princípios e objetivos…

2 Pratique: p.39 Você compreendeu o conceito de simbolização e como construímos um mundo simbólico? Então, faça isso: observe o recreio. Depois procure conversar com alguém (um colega de trabalho, talvez) tentando dizer em palavras ou desenhos o que você observou e o que entendeu que acontece lá. Preste atenção se seu colega concorda com você. Preste atenção, sobretudo, em como você pode ficar sabendo se o seu colega concorda ou não com você. Qual o papel da linguagem e da…

CAPITULO I: ESCOLA UMA INTITUIÇÃO DE ENSINO APRENDIZAGEM A origem da escola ocorreu nas civilizações da Mesopotâmia e do Egito onde o acesso a educação era restrito, somente a elite tinha acesso, o ensino foi dividido em educação e instrução. O aluno recebia aulas de um pedagogo em sua residência e também freqüentava a escola para aprender habilidades básicas, o saber ler, escrever e calcular. “A educação e a ação exercida, pelas gerações adultas, sobre as gerações que não se…

costuma denominar-se genericamente como processo de educação.(p.13). [...]surgem desde o início e ao longo da história diferentes formas de especialização no processo de educação ou socialização secundária (tutor, preceptor, academia, escola religiosa, escola laica...), que conduziram aos sistemas de escolarização obrigatória para todas as camadas da população nas sociedades industriais contemporâneas.[...](p.13). “A função da escola, concebida como instituição especificamente…

Hannah não está retirando da escola o seu papel na formação do indivíduo, especialmente no aspecto ético. O que identifica na pedagogia progressista é a politização da educação. A politização das relações pedagógicas, ao invés de colaborar para a formação de indivíduos avessos ao totalitarismo, torna-se uma manifestação deste, porque no contexto educacional a política só pode manifestar-se como manipulação. Não se pode ver a escola como um espaço político, ela atua na preparação deste,…