Pratica Pedagogica GLADIADOR

UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA IV NOVA VENÉCIA – ES 2014 ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA IV Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências à conclusão da disciplina de Prática Pedagógica IV do 4º semestre do curso de Pedagogia NOVA VENECIA 2014 INTRODUÇÃO Este relatório conta com informações sobre a participação de uma reunião pedagógica, onde foram debatidas as mudanças necessárias no processo pedagógico da escola, contando com a participação dos membros da escola, alunos, famílias dos alunos e membros da comunidade. Esta reunião teve como foco algumas mudanças e planejamentos futuros para a melhoria da instituição, o principal foco é relacionar a reunião com o filme Gladiador e o texto de “Atitudes de Mudança Pessoal” – José Manuel Moran. O texto explicita que o nosso foco não pode permanecer só no individual, mas estar também direcionado ao comunitário, aos grupos importantes em que participamos. RELATÓRIO Observando a reunião pedagógica, analisando os pontos principais do filme juntamente com a leitura do texto em comparação com nosso cotidiano. Durante os momentos da reunião na escola percebemos diferentes tipos de participantes. Muitos ainda relutam contra mudanças e se evadem do local sem se manifestar quando encontram desafios, mas a grande maioria participa de forma agradável, manifesta sua opinião principalmente a…

Jogos Pedagógicos direcionados ao ensino de química: relato e análise de uma experiência. Áurea Armendane Barbosa 1(IC) , Nayara Penoni *1(IC) , Maria Edwiges da Silva Barreira 1(PQ) 1Centro Universitário de Lavras – UNILAVRAS (e-mail: nypen@bol.com.br) Palavras Chave: química, jogos pedagógicos, psicopedagogia. Introdução O perfil projetado para o licenciado em Química pelo UNILAVRAS preconiza o desenvolvimento de habilidades específicas, de atitudes formativas e características…

[pic] PEDAGOGIA LUCIANE MIRANDA O TRABALHO DO PEDAGOGO ARARANGUÁ, MAIO DE 2013 LUCIANE MIRANDA O TRABALHO DO PEDAGOGO Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos;Psocologia da Educação II;…

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS............................11 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO......................................................................................................12 6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................12 CONSIDERAÇÕES…

ALUNO: PRISCILA HEICO ISHIKAWA CICLO: ° ANO: 2011. LOCAL DAS ATIVIDADES: E.M.E.F. OSCAR FERREIRA DE GODOY ESTÁGIO SUPERVISIONADO- COORDENAÇÃO DATA: 10/10/11 SÍNTESE DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS O estágio realiza-se primeiramente conhecendo mais a fundo a questão do Projeto Político Pedagógico da Unidade com base na importância que tem esse documento, e sua relação estrita com todo o andamento da instituição, sejam estruturais ou pedagógicas. O Projeto…

UNIVERSIDADE DE UBERABA ANARLETE DESCHIAVONE MARCHIORI ARARIBA RELATÓRIO UBERABA-MG 2015 ANARLETE DESCHIAVONE MARCHIORI ARARIBA RELATÓRIO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências da disciplina prática pedagógica do 4º período do curso de pedagogia. Orientador: Andressa Lara Ramos Porto UBERABA-MG 2015 Atividade 1: Ao assistir o filme o gladiador entende-se que a liderança de maximus é de um…

Universidade Luterana do Brasil RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR lll Juazeiro, Fevereiro de 2011. Maria Nilda dos Santos Nascimento Estágio Curricular lll Apresento este trabalho como requisito de avaliação da disciplina Estágio Curricular lll do curso de pedagogia, ministrado pelo tutor Ivaldo Augusto Fontes. Juazeiro, Fevereiro de 2011. Aporte Teórico Segundo a constituição de 1988, em seu art.206, assumido no art.3º da Lei nº 9.384/96(Lei de…

especializados direcionados para educandos portadores de deficiência física, surdez, deficiência mental, transtornos de comportamento e outros. De acordo com a realidade apresentada pela instituição, observamos a necessidade de adequação em diversos aspectos, principalmente os inerentes a recursos que oportunizem ao aumento de capacidades funcionais, promovendo autonomia, independência e inclusão. Neste sentido, Bersch e Machado (2006), consideram: A educação inclusiva traz…

cálculos do cliente, através de reuniões com seus membros; 3. Adequar o trabalho pedagógico de forma a considerar a singularidade do sujeito, valorizando seu conhecimento de mundo, realizando estratégia metodológica lúdica, criativa e desafiadora, que combine os diferentes estilos de aprendizagem a partir de um planejamento flexível e que inclua o lúdico sempre que possível; 4. Promover e conscientizar a equipe pedagógica, da importância das mudanças na rotina diária, no ambiente…

desenvolver a capacidade de processar fatos e fazer interferências lógicas durante a resolução de um problema [BONGIOLO, 1998]. O desenvolvimento de um software aplicado à área educacional exige a participação de uma equipe multidisciplinar, como especialistas em computação, designer e pedagogia. Cada especialista contribui com uma parte no desenvolvimento do software, tanto no projeto, quanto na implementação. Os especialistas trabalham basicamente com dois aspectos: a ergonomia e a…