Aula Eu E Os Outros

DIREITO CIVIL V Aula 7 –Dissolução do Casamento NOME DA DISCIPLINA Conteúdo Programático desta aula 1. EC n. 66/10 – alcance e efeitos. 2. Dissolução casamento do 3. Separação 4. Divórcio NOME DA AULA – AULA1 NOME DA DISCIPLINA EMENDA CONSTITUCIONAL N. 66/10. Reconhecendo a evolução da sociedade e a ampla aceitação da dissolução do casamento foi publicada a EC n. 66/10[3] que altera o art. 226, §6º., CF, que passa a ter a seguinte redação: “o casamento civil pode ser…

sobre a matemática entre outras materias. Ex de tecnologia: usar a tecnologia para buscar mais informações, buscar debates sobre assuntos referindo-se aos estudos com pessoas de outros paises, tem alunos que não podera ir a aula ele poderia usar a tecnologia para esta presente na aula pelo computador, vendo videos da aula e texto postados na internet. CONTRA A tecnologia poderia deixar o aluno com falta de atenção, ele poderia usar a tecnologia para ficar em rede sociais é não para…

O estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Informática, obteve experiência prática onde se aplicou grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. A principal meta do estágio supervisionado é buscar subsídios para…

proíbe o uso de celulares e outros equipamentos eletrônicos em sala de aula, como por exemplo, São Paulo, Rio Grande do Sul e Minas Gerais. No Rio de Janeiro, a Lei de número 4.734, de 4 de janeiro 2008 é a que proíbe o uso de telefone celular e outros em sala de aula (publicada no Diário Oficial em 14/04/2008). Art. 1º - Fica proibido o uso de telefone celular , games, iPod, MP3, equipamento eletrônico e similares em sala de aula. Parágrafo único: Quando a aula for aplicada fora…

Introdução Como o presente trabalho foi proposto no final do semestre das escolas regulares e um dos componentes do grupo pertence a um grupo de capoeira, foi decidido que iríamos acompanhar uma das aulas para embasar nosso relatório da atividade. Para salientar a importância desta análise, estamos embasados no Projeto de Lei do Senado 17/2014,que está em tramitação tentando Instituir o reconhecimento do caráter educacional e formativo da capoeira em suas manifestações culturais e…

2302 AULA 11 - 2o semestre/2001 outubro/2001 AULA 11 CANTEIRO DE OBRAS: elementos de projeto PCC-2302: Gestão da Produção na Construção Civil II Profs. Silvio Melhado e Mercia Barros Assistentes de Ensino: Rita Medeiros; Janayna Aquino; Maria Julia Mesquita Auxiliar na preparação da aula: Rita Medeiros PCC 2302 AULA 11 AULA 11 1 Resumo • Definição de canteiro de obras; • Fases do canteiro; • Elementos do canteiro; • Projeto do canteiro de obras. PCC 2302 AULA 11 2 1 PCC 2302…

Observação e Interação na Escola ........................................09 2- Entrevista com o responsável do processo de aprendizagem na escola..............................................................................................17 3- Plano de Aula.............................................................................39 4- Regência.....................................................................................40 Considerações…

HIGIENE E SEGURANÇA DO TRABALHO www.cepep.com.br/ead Aula 01 - Segurança no Trabalho e Campanhas Aula 02 - Ambientes e Riscos no Trabalho Objetivo___________________________________26 Ambientes e Riscos no Trabalho ________________27 Riscos ocultos______________________________________29 Riscos no Trabalho__________________________30 Riscos Físicos_________________________________31 Riscos Químicos________________________________________38 Riscos…

Tipologia da Prática Simulada Prática Simulada: essa prática tem como principal característica a exploração de temas teóricos. Ela é realizada em sala de aula, nos encontros presenciais, ou nos dias de atividades acadêmicas, quando o(s) acadêmicos(s) envolve(m) os próprios colegas na atividade. A atividade pode ser feita em forma de seminário, aula, oficina, sarau literário, atividade de laboratório, troca de experiências com profissionais da área específica, palestra etc.

como uma forma de interação social, facilitando a comunicação e as relações interpessoais. * Ser capaz de tomar decisões em que estejam envolvidas questões emocionais e sentimentais. * Desenvolver a capacidade de percepção, de interação com outros indivíduos e de raciocinar. * Trocar ideias, experiências e discutir temas transversais, como o objetivo de criar argumentos para que os discentes possam defender suas opiniões. BIM. | Conteúdo programático | Objetivos |…