Aula Eu E Os Outros

de forma de organização do ensino, a aula como forma de organização de ensino, como conduzir a aula, formas de organizar o trabalho dos alunos na aula, tipos de aula, a planificação da aula, outras formas de organização do ensino, o trabalho para casa sua importância, pelo que levamos a vossa apreciação. DEFINIÇÃO DE FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO Quando falamos de formas de organização do ensino temos em conta, um ou outro tipo de organização da…

3. ESPECIFICAÇÃO DA AULA • Local: Quadra de Voleibol • Número de alunos: 18. • Uniforme: camiseta, calção, tênis • Material: 1 carinho com 8 bolas. • Tempo aula: 50'. 3.1 Aquecimento. (15') Formação: colunas com dois alunos; uma coluna de frente para outra; posicionamento próximo as linhas laterais de cada lado da quadra. Exercícios: a) 5 (cinco) toques de bola entre os alunos da frente da coluna; os dois alunos da frente passam para retaguarda e os outros dois alunos repetem os

.......... 1.5 CARACTERIZAÇÂO DO PROFESSOR |09 | |.................................................................... |10 | |1.5.1 Sintese das aulas observadas.................................................................................... 1.6 |10 | |CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS ........................................................................ …

desenvolvendo, assim, a atitude investigativa. O estágio foi realizado, entre o mês de maio e junho na escola Paulo Couto por mim mesmo (Roseli Quevedo). O objetivo do estágio é analisar o processo de ensino, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, e dos alunos entre si e também com o ambiente…

Instituição: Colégio Nossa Senhora das Mercês Atividade Realizada: Turma: 4° ano O professor para iniciar a aula aplicou a brincadeira “pique cola americano”, e quem fosse colado por três vezes virava o pegador. O professor teve que parar a atividade em determinado momento para chamar a atenção dos alunos que se mostravam em sua maioria, muito dispersos durante a atividade. Como parte principal da aula o professor iniciou a brincadeira denominada “queimada combate”, esse jogo…

só sala, a todos reunidos. Os que muito se distinguiram, entre os colegas, leia-se em primeiro lugar como uma honra, na leitura dos outros, observe-se a ordem alfabética ou a promoção. 27. Listas dos livros . - Antes da reabertura das aulas, consulte a tempo com o Reitor sobre a organização das lista de livros que, durante o ano, deverão ser explica nas nossas aulas, para que se comunique ao Prefeito Geral e aos professores. Do mesmo modo se determinem os livros ou autores que,…

IDENTIFICAÇÃO Do contexto 6 2 OBSERVAÇÃO de campo 8 2.1 posicionamento crítico em relação ÀS observações 8 2.1.1 Posicionamento da turma da 6ª série 9 2.1.2 Posicionamento da turma 7ª série 10 2.1.3 Posicionamento da turma 8ª série 11 3 RELATÓRIO DAS aulas PRÁTICAS MINISTRADAS 13 3.1 CARACTERIZAÇÃO DAS TURMAS 13 3.2 RELATÓRIOS DAS INTERVENÇÕES 14 3.2.1 Intervenção nº 1 - 17/04/2013 14 3.2.2 Intervenção nº 2 - 24/04/2013 15 3.2.3 Intervenção nº 3 - 08/05/2013 16 3.2.4…

A grande procura por documentos históricos ganhou o seu próprio espaço, as obras paradidáticas para os mais jovens, documentos de época e uma linguagem adaptada. O ponto de referência mais comum são os documentos a serem trabalhados em sala de aula, tratando-se de exercício de leitura, não só de texto narrativos, mas também os iconográficos, mais adequados a faixas iniciais do processo de aprendizagem. O professor deve estabelecer um problema para que o aluno possa desvendar e encontrar a

Dicas para elaboração de aulas Índice • Título/Tema da sugestão de aula • Estrutura curricular • Objetivos – O que o aluno poderá aprender com esta aula. • Duração das atividades • Conhecimentos Prévios • Estratégias e recursos • Recursos – enriqueça sua aula • Recursos Complementares • Avaliação – o que é avaliar? • Mais informações • Acesse também Equipe do Portal do Professor - Secretaria de Educação Básica Ministério da Educação - Brasília - DF Professor (a). Preparamos…

Miguel do Oeste Professora: Juliana Cristina Faggion Bergmann Parte 4. O PROJETO DE INTERVENSÃO O projeto de intervenção foi elaborado em dupla para duas aulas de 45 minutos, sendo que cada estagiária ministraria uma aula. 4.1 O esquema do projeto de intervenção JUSTIFICATIVA: O problema identificado foi o fato de haver grupinhos na sala de aula, o que é completamente normal desde que não influa negativamente na convivência do grande grupo. Os alunos se juntam conforme percebem as…