Aula Equação 1 Grau

Experimento 3 Título : Análise gráfica e movimento num plano inclinado Data de Realização: 1ª Aula 10/05/13 e 2ª Aula 17/05/13 Grupo 13 Componentes do grupo presentes nas aulas: • • • • Objetivo : Utilizar a análise gráfica para descrever a cinemática de um corpo em um plano inclinado, com atrito desprezível e determinar a aceleração da gravidade local. Material Utilizado: 01 trilho de 120 cm conectado a uma unidade de fluxo de ar; 01 eletroímã num suporte com manipulo…

Vinicius Luiz Relatório Aula Prática no Laboratório: Determinação do Calor Específico da Água Sete Lagoas 2012 Centro Universitário de Sete Lagoas – UNIFEMM Unidade Acadêmica de Ciências Gerenciais – UEGE Curso de Engenharia Ambiental – 4º Período A Relatório desenvolvido a partir da aula de Termodinâmica em laboratório. Nele consta a descrição das atividades da primeira aula prática e seus…

ETAPA 1: Aula-tema: A apresentação das características de uma microempresa. Formas de trabalho. Investimentos e restrição orçamentária BANANA GAMES LTDA ME. Banana Games é uma loja varejista e de vídeo games, jogos, acessórios e tudo quando o assunto é o universo gamer. A área de games é muito rentável, afinal além de ser o Hobby de muitas pessoas, é também o setor de tecnologia e entretenimento que mais cresce em todo mundo, sendo hoje maior e mais rentável que o cinema e a…

00 Despesas da Escola Salários dos professores: R$ 50,00 / hora aula, menos 20% de descontos. Custo operacional fixo: R$ 49.800,00 Carga horária dos professores Semanal: 2 horas-aula para cada grupo de 20 alunos Taxas de juros do Banco ABC Para os equipamentos: Taxa de 1,0% ao mês (prazo de 2 a 24 meses) Para treinamentos: Taxa de 0,5% ao mês (prazo de 12 meses) Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule…

Manipular dados nestas quantidades, pode se tornar uma tarefa trabalhosa e pouco produtiva. DESENVOLVIMENTO DA TEORIA Para a construção do gráfico, seguem-se os seguintes passos: Dados aleatórios dados na sala de aula. x y z w 2 7,8 15 30 3,7 12,7 45 90 5,8 15,7 92 200 8,8 32,5 128 145 15,7 48 140 280 25,8 78 210 420 Faça o gráfico onde X=Distancia e Y= Temperatura (k). *Abra o programa ORIGIN. *Na janela DATA 1acresente mais 02…

Créditos: 02 semanais Professor: Thiago Tavares Branco EMENTA* Revisão de conceitos matemáticos do Ensino Fundamental e Médio. Relações métricas, áreas de figuras planas e espaciais, volumes de figuras espaciais e Funções elementares (do primeiro grau, segundo grau e trigonométrica) e trigonometria. OBJETIVOS* OBJETIVO GERAL: Proporcionar ao estudante a oportunidade de apropriar-se dos conhecimentos matemáticos, para que possa aplicar em situações práticas de futuras disciplinas do…

1. INTRODUÇÃO / OBJETIVOS O experimento realizado no laboratório foi supervisionado pelo Prof. e tinha como tema Movimento Uniformemente Variado. Os procedimentos seguiram o roteiro postado no Disco Virtual do aluno e estavam relacionados com o conteúdo ministrado pelo mesmo professor em sala de aula nas aulas teóricas. Não houve nenhum imprevisto e tudo saiu como programado. O objetivo do experimento é comprovar as fórmulas e conceitos sobre o tema que foi previamente trabalhado em…

Sociedade Educativa de Janaúba – SEJAN Programa de Educação Profissional de Minas Gerais - PEP CURSO TÉCNICO EM (CURSO) - MÓDULO (?) DISCIPLINA: (?) PROFESSOR: NELSON DE ABREU DELVAUX JÚNIOR Relatório de Aula Prática MEDIDA DA PROPRIEDADE “P” (título) Equipe: (Nomes completos) X DEZ/2011 – JANAÚBA MG INTRODUÇÃO A introdução do relatório deve fornecer clara e brevemente (máximo uma página), a natureza do problema que está sendo investigado e como este

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA TRIGONOMETRIA E FUNÇÕES ELEMENTARES 1. (Espm 2013) As raízes da equação 3x2 + 7x − 18 = 0 são α e β. O valor da expressão α 2β + αβ2 − α − β é: a) b) c) d) e) 29 3 49 3 31 3 53 3 26 3 2. (G1 - cftmg 2013) Considere as afirmações abaixo, em que a e b são números reais. I. a2 ≥ a II. a2 = b2 ⇔ a = b a2 + b 2 ≥ a a+b IV. a < b ⇔ a < 1. c) m > 0 e n > 1. d) m > 0 e n < 1. 9. (Ufsm 2012) Em uma academia…

Industrial Laboratório de Físico-Química Experimental 1 Laboratório de Físico-Química Experimental 1 AULA PRÁTICA Condutividade PROF. LUCIANO COSTA ALMEIDA RECIFE MAIO/2014 PRÁTICA: CONDUTIVIDADE 1. OBJETIVO 1. Utilizar adequadamente um Condutivímetro 2. Estudar a condutividade de eletrólitos fracos e fortes. 2. OBJETIVO ESPECÍFICO 1. Determinar a condutividade molar a uma diluição infinita de um eletrólito forte e fraco. 2. Calcular o grau de dissociação e a constante de…