Aula De Como Trabalhar O Texto

clássicos, para que o processo de ensino-aprendizagem do discente seja beneficiado com essa abordagem e também, que o desconhecido seja descortinado acerca das Belas-Letras, possibilitando a apreciação dessas. Iremos elaborar este trabalho, a partir dos textos de Ítalo Calvino (2007), “Por que Ler os Clássicos”, Ana Maria Machado (2002), “Como e porque ler os clássicos universais desde cedo”, e de Girlene Marques Formiga (2011), “As várias formas de ler Clássicos literários: uma proposta…

SÍNTESE REFLEXIVA AS TRANÇAS DE BINTOU O texto “As tranças de Bintou”, nos leva a uma viagem longínqua e imaginaria, onde a ansiedade mais íntima de uma criança é exposta de uma forma simples e gostosa de ler. Faz-nos repensar o Brasil, (esse País cheio de diversidades e rico em diferenças culturais) com esse jeito materno de apadrinhar costumes africanos. Bintou é uma criança negra, (sem cabelos lisos e olhos claros), que em sua inocência não entende porque nasceu assim: com cabelos

PARA O APROVEITAMENTO DO JORNAL ESCOLAR EM SALA DE AULA 1ª a 5ª série “A cultura escrita diz respeito às ações, valores, procedimentos e instrumentos que constituem o mundo letrado. Esse processo possibilita aos alunos compreenderem os usos sociais da escrita e, pedagogicamente, pode gerar práticas e necessidades de leitura e escrita que darão significado às aprendizagens escolares e aos momentos de sistematização propostos em sala de aula.” (Pró-Letramento, fascículo 1 –…

entretenimento. Demonstrar para a criança que através das brincadeiras ela aprenderá a respeitar regras, ampliar o seu relacionamento social, respeitar a si mesma e aos outros. Analisar a relação do lúdico como facilitador da aprendizagem na sala de aula. Promover o resgate cultural através de brinquedos e brincadeiras. Relacionar as diversas fases do desenvolvimento humano com as atividades lúdicas pertinentes a cada fase. Oportunizar espaço-tempo para vivências lúdicas com crianças…

...... 7 2.2. CRONOGRAMA.......................................................................................... 7 2.3. PLANO DE AULA 1..................................................................................... 7 2.4. PLANO DE AULA 2..................................................................................... 9 2.5. PLANO DE AULA 3.................................................................................. 10 3. RELATO DA INTERVENÇÃO......................

Conteúdos Propostos a serem trabalhados: AULA 1: Fazer um debate com as crianças sobre o meio ambiente para testar seus conhecimentos. Levá-los para realizar um passeio no pátio da escola para observarem e em seguida apresentar a eles cartazes com frases e figuras referentes e ao tema para executarem a leitura e escrita, solicitar que façam uma redação referente ao tema, criar situações problemas envolvendo adição e subtração de acordo com o passeio no pátio. Trabalhar números…

(Orientador) 1. IDENTIFICAÇÃO 1.1. Delimitação do tema: Leitura do Conto de Fadas Chapeuzinho Vermelho e análise da intertextualidade na história em quadrinhos. 1.2. Publico alvo: Alunos do 9º ano da Rede Pública de Ensino. 1.3. Carga Horária: 30 Aulas de 45 minutos. 1.4. Local: escola pública 2. JUSTIFICATIVA O ato de ler livros de histórias em quadrinhos é algo que está ficando cada vez mais difícil, pelo tempo que se afunila devido nosso dia-a-dia corrido. Porém não…

Anhanguera Uniderp Kaira Taline Gonçalves Carris Geisieli Oliveira de Godoy Silva Erika C. Julio Maiara da Rocha Silva Magda Vieira Ramos Planejamento de aula Trabalho de conclusão de curso apresentado a Professora EAD Maria Ausdy Castro dos Santos, Do curso de pedagogia da faculdade…

Pedagogia da educação Física no Ensino Fundamental Aluno: Gileardy Pereira de Assunção Matrícula: 0862509 Tutor: Luiz Fernando Atividade: Tarefa 6 1) Tendo como base o conteúdo discutido no texto Educação Física Desenvolvimentista, realize as seguintes tarefas: 1.1) Responda: Tendo como base, os fundamentos do texto, como seria uma proposta de educação física escolar? Uma proposta de educação Física escolar seria de certa forma, o trabalho de aplicação pedagógica por meio dos conteúdos…

aprender a fazer diversos tipos de documentos; trabalhar com planilhas; fazer vários tipos de apresentações; aprender a enviar e receber e-mails; explorar a internet e tudo o que ela tem para lhe oferecer. Cursos | Aulas Windows (18 aulas) – Você vai conhecer os principais componentes de um computador; criar pastas; alterar a aparência da área de trabalho; fazer cópia de segurança (backup); conhecer botões, ícones e atalhos. Enfim, aprender a trabalhar com todas as suas ferramentas…