Atividades Sobre Gêneros Literários

Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2011 • Formar profissionais para desenvolverem atividades de projeto, execução e manutenção de instalações elétricas prediais e industriais, operação e manutenção de máquinas e equipamentos eletroeletrônicos.

Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Arapiraca 2013 a) Conceito de gênero textual; b) Gênero textual do agrupamento do narrar; c) Tipos de gênero do narrar ( especificar as características de cada um); d) Conceito e importância da linguagem corporal para a comunicação do aluno; e) Tipos de atividades para explorar a linguagem corporal. Definição Os gêneros textuais são os textos materializados em situações comunicativas recorrentes, encontrados…

OBJETIVOS O Curso Técnico Integrado em Eletrotécnica, presencial, tem como objetivo geral: 8 Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2011  Formar profissionais para desenvolverem atividades de projeto, execução e manutenção de instalações elétricas prediais e industriais, operação e manutenção de máquinas e equipamentos eletroeletrônicos. Os objetivos específicos do curso compreendem:  contribuir para a…

Taguatinga/DF maio/2014. ETAPA 01: aula tema: Essência do fenômeno literário. Literariedade. Gratuidade. A identidade e o lugar da teoria... O propósito principal deste trabalho é o de apresentar, de forma simples e didática as principais estratégias utilizadas nos textos literários e não literários além de estudar e aprofundar a importância e especificidade deles e quais são os aspectos que o diferencia do não literário, de maneira a recriar e dar significado a…

Projeto Didático a ser apresentado à Disciplina de Planejamento, Currículo e Avaliação da aprendizagem. MACEIÓ, JUNHO DE 2014 INTRODUÇÃO O presente projeto está direcionado para o desenvolvimento da leitura de texto literários para alunos do nível médio da escola pública Maria José da Silva, a criação desse projeto partiu da necessidade de abordar os clássicos da Literatura brasileira que fazem parte das provas de seleção para a investidura em curso de…

preferências atuais desse tipo de público. PALAVRAS-CHAVE: mercado, livro, leitor, literatura infanto-juvenil. As pesquisas sobre leitura no Brasil vêem se desenvolvendo consideravelmente nos últimos anos. Muitos são os enfoques dados ao estudo do mercado editorial brasileiro, tais como o interesse comercial das editoras, os diversos tipos de gêneros literários, bem como os novos que surgem, o crescimento desse setor, a facilidade – ou não – do acesso do público leitor às obras,…

não houve preocupação em apresentá-los em uma sequência respectivamente relacionada aos questionamentos levantados, mas é importante observar a correlação existente entre ambos. 2. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1 O ensino da literatura e o cânone literário Ana Santana Souza (2008), afirma que o cânone tem dominado o ensino da literatura, mas aos poucos algumas abordagens têm discutido essa predominância, e se organizado para alargar as fronteiras, possibilitando a inserção de obras até…

INTRODUÇÃO Entendemos através desse trabalho que gêneros textuais são línguas em uso social, seja quando usamos a língua na escola, seja quando usamos a língua fora dela para nossa comunicação, seja quando usamos gêneros escritos, seja quando usamos gêneros orais. Os gêneros são língua em uso, é língua viva, são instrumentos de comunicação. Ao ensinar uma diversidade de gêneros na escola aprendemos que, por mais simples que eles sejam (como uma receita culinária, por…

Cachoeiro de Itapemirim – ES Março/Abril/Maio/Junho/2015 Ana Clara Ramos de Lima Isabella Rodrigues de Almeida RELATÓRIO DE TRABALHO BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA MARÇO/ABRIL/MAIO/JUNHO DE 2015 Relatório de atividades desenvolvidas apresentado como avaliação do trabalho docente da equipe de Pedagogia do Centro Universitário São Camilo-ES. Orientado pela Profª. Luciene da Silva Viana como requisito parcial de participação no Programa Institucional de Iniciação

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA Gêneros do Narrar e a possível relação com a Linguagem Corporal. Produção Textual Interdisciplinar Individual SÃO MATEUS - ES 2013 Gêneros do Narrar e a possível relação com a Linguagem Corporal. Produção Textual Interdisciplinar Individual Produção Textual Interdisciplinar Individual do 6° Semestre apresentado a da Universidade Norte