Artigo Dificuldade De Aprendizagem Escolar E Contexto Familiar

FATORES QUE OCASIONAM AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA RESUMO Este trabalho apresenta um estudo sobre as dificuldades de aprendizagem, com o objetivo de proporcionar uma reflexão sobre estas dificuldades de aprendizagem na fase de alfabetização, apresentando algumas definições de aprendizagem, relacionando- as às causas do fracasso escolar. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica contendo a concepção de diferentes educadores…

Resiliência em crianças com problemas de Aprendizagem O artigo “Resiliência em crianças com problemas de Aprendizagem” tem a autoria de Edna Maria Marturano, professora graduada em Psicologia pela Universidade de São Paulo com especialização pautada nas áreas de Psicologia do Desenvolvimento e Tratamento e Prevenção Psicológica. A autora focalizou suas ultimas publicações em temas como fatores de risco e proteção ao desenvolvimento da criança; promoção do desenvolvimento na…

Crianças que apresentam dificuldades escolares ou alterações comportamentais, frequentemente são indicadas para atendimento psicológico. Caso o psicólogo dirija a sua atenção unicamente à criança e suas dificuldades, sem levar em consideração o ambiente em que ela vive, o contexto familiar e demais caracterísitcas socioculturais, pode, de certa forma, intervir positivamente, porém, as intervenções nem sempre trazem resultados significativos para as dificuldades escolares manifestadas…

LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM LUSIMAR DE FATIMA NEIMAIER DA SILVA CAMPINA GRANDE – PB 2011 LUSIMAR DE FATIMA NEIMAIER DA SILVA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso-Artigo Científico, apresentado ao programa de Pós-Graduação Lato Senso do Curso de Especialização em…

O problema: A falta de escola estruturada para receber alunos com dificuldades de aprendizagem. Objetivos Objetivo Geral: Conhecer melhor a estrutura da escola Giovanei Souza dos Santos Objetivos Específico:s * Analisar a situação das salas se todas são climatizadas; * Identificar se todos os professores tem uma formação com alunos indisciplinados; * Vivenciar a prática do professor em sala de aula. Justificativa O presente trabalho…

SOLUÇÕES Débora Oliveira de Souza 1 Sônia Cláudia Barroso da Rocha 2 RESUMO O presente artigo refere-se a importância da participação dos pais na vida escolar dos filhos. Procura discutir a importância do acompanhamento dos pais no processo educacional dos filhos, discorrendo sobre a responsabilidade da família nas reuniões escolares e no acompanhamento das tarefas escolares para o sucesso dos alunos. Também é apresentado que a família e a escola formam uma equipe,…

RESUMO Este artigo sobre a família analisa as relações da família com a escola. A relação de família e escola principalmente à educação passada pelos familiares e professores para crianças e adolescentes. Este estudo esclarece a importância da família em se socializar dentro da escola, principalmente na primeira fase da pré escola. Ressaltando a importância que a família tem dentro do contexto escolar, para resolver os problemas existentes tanto escolares quanto familiar.…

INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM 1COSTA, Priscila Dutra da 2 TEIXEIRA, Denilson de Castro RESUMO O presente artigo de revisão bibliográfica descreve a importância da família na aprendizagem. A família é um dos primeiros lugares onde uma pessoa começa a obter uma aprendizagem. Dessa maneira é possível entender que uma pessoa quando nasce adquire um conhecimento ou (aprendizado) com a

RESUMO Este artigo aborda questões de aprendizagem relacionadas às dificuldades encontradas nas escolas brasileiras, nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Tem como fonte estudos literários, se configurando numa produção de revisão de literatura, portanto um artigo teórico. A investigação partiu da necessidade de compreender os ritmos e a dinâmica da aprendizagem desenvolvida por alunos que apresentam dificuldades em compreender, assimilar, apreender e socializar o conhecimento.…

 Resumo Aula-tema 01: Dificuldades de Aprendizagem e Brinquedoteca: visão ecológica Crianças que apresentam dificuldades escolares ou alterações comportamentais, frequentemente são indicadas para atendimento psicológico. Caso o psicólogo dirija a sua atenção unicamente à criança e suas dificuldades, sem levar em consideração o ambiente em que ela vive, o contexto familiar e demais caracterísitcas socioculturais, pode, de certa forma, intervir positivamente, porém, as…