Artigo Cientifico Sobre Rh Nas Instituições De Ensino

Gisele Nascimento Coutinho Claudia Abramczuk RESUMO Este artigo analisa o fator humano e sua fundamental importância para o sucesso de qualquer projeto de mudança organizacional. O objetivo do estudo foi verificar o impacto do Treinamento e Desenvolvimento (T&D) da gerência no clima organizacional, abordando alternativas

A EJA é um sistema de ensino utilizado para a adaptação de jovens e adultos na educação, tem o objetivo de desenvolver os ensinos fundamental e médio de qualidade para cidadãos que se encontram fora da idade escolar. É regulamentada pelo artigo 37, da lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases - LDB). A EJA teve seu inicio bastante conturbado, pois para muitos políticos a eliminação do analfabetismo deveria se dar na educação infantil, com um ensino de qualidade.…

Elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos. A educação superior na atual LDB. Projeto Político- Pedagógico de cursos de graduação. Projeto Político-Pedagógico Institucional. Planejamento e avaliação do Ensino Superior. Estrutura e funcionamento da Universidade. Legislação e Normas do Ensino Superior. Currículos e programas. Medidas educacionais. Bibliografia básica BOURDIEU, Pierre. Economia das Trocas Simbólicas. São Paulo: Perspectiva , 1992. DEJOURS, Christophe. A…

organização________________________________________8 1.1 Denominação e forma de constituição_____________________________8 1.2 Dados e Fatos relevantes da Origem da Organização_________________9 1.3 Natureza e ramo da atuação_____________________________________9 1.4 Informações sobre o porte da empresa_____________________________9 1.5 Principais equipamentos________________________________________10 1.6 Composições de força de trabalho, incluindo quantidade de pessoas, percentuais por…

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO Estudo sobre “Avaliação das Escolas: Fundamentar Modelos e Operacionalizar Processos” Julho de 2005 Versão Final Sumário Introdução I. A pressão para a avaliação das escolas – questões políticas, sociais e económicas II. As correntes dominantes a nível europeu e o caso do No Child Left Behind (EUA) III. Aspectos recentes da avaliação das escolas em Portugal IV. Uma avaliação para a melhoria das escolas V. A…

Realizou-se uma pesquisa bibliográfica bem como de campo considerando as contribuições de autores como Chiavenato (2004), Schermerhorn (2007), Robbins (2002),Dessler (2003), Carvalho (2001), Gobe (2000), entre outros, procurando embasar o estudo sobre a importância do treinamento e capacitação do funcionário para o alcance dos objetivos organizacionais. Os dados foram tratados de maneira quantitativa e qualitativa, através do método de estudo de caso, onde a coleta de dado foi realizada…

corporativo atual e futuro. O ensino universitário deveria apresentar matérias específicas aliadas ao ensino de habilidades que pudessem ser aplicadas às diversas áreas de atuação (FALLOWS E STEVEN, 2000). Kright e Yorke (2000, 2002) apontam que a empregabilidade é influenciada pela compreensão individual, pelas habilidades, pela confiança em fazer a diferença e pela consciência de como agem, aprendem e desenvolvem suas capacidades. Ainda segundo os autores as instituições de ensino…

Diante da valorização da informação e do conhecimento como fatores de competitividade, a aprendizagem tem sido um dos focos dentro da teoria das organizações e ocupa papel de destaque no estudo da administração estratégica e da gestão. Pouco se sabe sobre o modo como as organizações aprendem e, conseqüentemente, como a aprendizagem individual contribui para a aprendizagem organizacional. Entretanto, a possibilidade de transformação das organizações, fazendo uso da prática andragógica…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL SÍLVIA FERREIRA BATISTA AGÁPITO estágio supervisionado em serviço social i PLANO DE ESTÁGIO Caruaru 2009 sílvia ferreira batista agápito estágio supervisionado em serviço social i PLANO DE ESTÁGIO Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) 5º semestre da UNOPAR - Universidade…

Dr. Fugão pelo seu inestimável acompanhamento críticas e disposição demonstradas, desde a concepção do tema até a elaboração do trabalho final. Ao corpo docente da Faculdade de Gestão, pela orientação da matéria durante esta fase do processo de ensino aprendizagem e aos estudantes da minha turma, especialmente Nordino Cumbana já em memória, a quem devo os meus sinceros agradecimentos. Especial louvor vai ainda ao Dr. Nélio Gulube e Dr. Piroro, pela estimável boa qualidade de docência…