Adjetivo Exercicio

casos especiais com alguns exemplos. 2 CONCORDÂNCIA NOMINAL A concordância nominal é a combinação que diz respeito ao substantivo e seus termos referentes: adjetivo, numeral, pronome, artigo. Essa concordância é feita em gênero (masculino ou feminino) e pessoa. Exemplos: Os nossos médicos descobriram a cura da doença. Passamos bons momentos juntos. 2.1 REGRA GERAL Termos referentes ao…

CONCORDÂNCIA NOMINAL É o que faz o adjetivo concordar em gênero e número com o substantivo ao qual ele se refere. Adjetivo que se refere a vários substantivos, colocado na frente, concorda apenas com o mais próximo: Boa hora e lugar escolheste. Bom vinho e comida pediste. Porém, quando se tratar de grau de parentesco ou de nomes próprios, o adjetivo concorda com ambos: Queridas tia e avó. As ingênuas Sônia e Mônica. Adjetivo que se refere a vários substantivos, colocado atrás,…

SÓ ACONTECE COM AS MENINAS ? DEIXAR QUE OPINEM. ENCERRAR A DISCUSSÃO MOSTRANDO A ELES QUE AS MUDANÇAS OCORREM COM MENINAS, COM MENINOS, E QUE FAZ PARTE DA VIDA. - COMO TAREFA DECASA, PEDIR QUE EXTRAIAM DO TEXTO LIDOS TODOS OS SUBSTANTIVOS, ADJETIVOS E VERBOS. AULA 02 E O3 - REINICIAR A AULA CORRIGINDO A TAREFA ORALMENTE. - PROVOCÁ-LOS A FAZER UMA RECONSTITUIÇÃO ORAL DE PEQUENAS FRASES PARA FORMAR UM TEXTO. - “ AMIGO GENTIL DE TODAS AS MANHÃS ME ESPERAVA NO RIO”. (POESIA…

de autoria de Dionísio de Trácia, que identificava oito partes do discurso: nome, verbo, particípio, artigo, preposição, pronome, advérbio e conjunção. Atualmente, são reconhecidas dez classes gramaticais pela maioria dos gramáticos: substantivo, adjetivo, advérbio, verbo, conjunção, interjeição, preposição, artigo, numeral e pronome. Como podemos observar, houve alterações ao longo do tempo quanto às classes de palavras. Isso acontece porque a nossa língua é viva, e portanto vem sendo…

Além disso, o objetivo de poder dar uma boa aula é o de reconhecer o sentido do que está sendo lido ou ouvido, expressar-se com a pronúncia correta, aumentar o vocabulário do aluno, através de fixação de novas palavras em textos ou exercícios sobre os mesmos, interessar-se pela leitura de livros, etc. A disciplina de “Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I“, ministrada pela professora Alessandra Dutra, está nos direcionando a uma prática, motivando a formação de professores

PRÁTICA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR ORIENTADOR: EVANDRO Projeto: Reforço Escolar Escola: Escola Estadual Seis de Junho Professoras: Ana Carolina Rodrigues Henrique Priscilla Felipe Borges de Freitas Série: 8ª série Exercícios Leia atentamente o texto abaixo e em seguida responda as questões propostas. Marechal Floriano Caboclo do norte, homem de 44 a 46 anos de idade, de estatura mediana, testa larga, nariz grosso e reto, lábios grossos, cobertos…

— 250 — 20 Concordância Nominal I. Concordância do adjetivo Regra geral O adjetivo e as palavras adjetivas (artigo, numeral, pronome adjetivo) concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem. Observe: → Observação: Referindo-se a nomes próprios, de parentesco ou a títulos, deve o adjetivo ir para o plural. Exemplos: Reli os grandes Machado de Assis e José de Alencar. O vestiba comemorou com suas elegantes mãe, irmã e noiva. O repórter entrevistou…

os avanços das pesquisas da Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Materna, propomo-nos a analisar, à luz da teoria funcionalista, de que maneira o livro didático vem desenvolvendo o trabalho com o item locativo onde e com a superlativação de adjetivos e advérbios. Palavras-chave: linguística funcional; ensino de língua materna; livro didático. INTRODUÇÃO A experiência de um professor de Língua Portuguesa em sala de aula representa a possibilidade de acompanhamento do…

Exercícios substantivos 1) Leia esta tira: a) Classifique os seguintes substantivos da tira: temeridade, intrepidez. b) Consulte o dicionário e responda: As duas palavras são sinônimas? c) No exemplo dado por Hagar, no último quadrinho, você acha que ele foi mais temerário ou intrépido? Por quê? 2) Que substantivos próprios complementam as frases a seguir, considerando-se o contexto? a) O *adverte: evite fumar na presença de crianças. b) O…

comunicação. Ela surge em sociedade, e todos os grupos humanos desenvolvem sistemas com esse fim. As línguas podem se manifestar de forma oral ou gestual, como a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Por fim, elaboramos uma lista de exercícios com analise morfológica, pois observamos que é possível ensinar e aprender gramática, e assim amenizar as confusões que até mesmo os universitários fazem. Por exemplo: confundir, língua e linguagem, norma culta e norma padrão, não…