A Tematica Indigena

Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica” Indicações Biográficas: BORGES, Elizabeth Maria de Fátima. “A inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e Indígena nos Currículos da Educação Básica.” R. Mest. Hist., Vassouras, v.12, n.1, p.71-84, jan.\jun., 2010. Resumo: Com base no texto lido pode-se ressaltar que através das Leis 10.639, de 2003 e 11.645 de 2008 a educação brasileira obtém uma nova visão e valorização a respeito da população indígena e…

Os povos indígenas no Brasil Contemporâneo Elizangela Aleluia1 Um povo que historicamente manejou os recursos naturais, provocando poucas perturbações ambientais até a chegada dos conquistadores europeus, assim, o artigo expõem a imagem construída sobre os índios em nossa sociedade, compreendendo a importância da reflexão a respeito da diversidade e o papel da educação nesse contexto, reconhecendo que existem em nossa realidade grupos diferentes em nossa sociedade é estar…

Sociólogo, Mestre em Sociedade e Cultura na Amazônia e Professor Assistente do ICSEZ/UFAM (E-mail: coordenador.fbn@hotmail.com) 2 1 Considerações iniciais temática do espetáculo da floresta com a qual O festival folclórico de Parintins todos os elementos se desenvolvem. retrata uma disputa temática entre os bois- Podemos assim afirmar que o festival se bumbás Garantido (cor vermelho) e o configura como o fruto, portanto a toada é a Caprichoso…

necessidade de discutir a nova lei nº 11.645/08, de 10 de março de 2008 que, além de prever a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro– brasileira em todas as escolas brasileiras, também destaca o ensino da história e cultura dos povos indígenas, buscamos nesse trabalho investigar a aplicação dessa lei nos livros de Língua Portuguesa e Literatura para o Ensino Médio. Nesse primeiro momento, nosso corpus de análise está voltado para o livro didático de W. R. Cereja e T.…

complexas estão envolvidas com as relações étnico-raciais?  Lei 10.639/2003 – inclui no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e cultura afro brasileira . afro-brasileira”.  Lei 11.645 de 10 de março de 2008, inclui no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e cultura afro-brasileira e indígena”. Continuação... Continuação  Estatuto da Igualdade Racial > Lei 12.288/2010.  2011: Ano internacional dos…

sendo implementada a Lei 11.645/2008(que modificou a lei 10.639/2003) que estabelece como obrigatório, a inclusão no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”, determinando que os conteúdos programáticos referentes à História e Cultura Afro-Brasileira e indígenas sejam ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, com ênfase nas áreas de Artes, Literatura e História Brasileira. Como campo de estudo pretendo…

5- As práticas religiosas indígenas, contudo, não desapareceram, convivendo com o pensamento cristão. O mesmo ocorreu com os negros vindos da África, que trouxeram para cá sua cultura religiosa [...] Uma prova da mistura e da presença das várias tradições culturais e religiosas no Brasil era a chamada ‘bolsa de mandinga’, pequeno recipiente no qual se guardavam vários amuletos com o objetivo de oferecer proteção e sorte a quem a carregava. Dentro da bolsa encontravam-se objetos das…

uma compreensão da diversidade temos que saber um pouco sobre a história, pois foi através dela que temos esse mundo da diversidade, existem diversos acontecimentos históricos, como a chegada dos Europeus na América que fundiu as raças européias, indígenas e africanas, mestiçando ainda mais a própria história, com esses cruzamentos entre povos diferentes surgiram as mais variedades de diversidade tanto na língua como na cultora. Com o conjunto de características próprias, de costumes,…

Indianismo é o termo que faz referência à idealização do indígena, por vezes retratado como um mítico herói nacional. Foi uma das peculiaridades do Romantismo no Brasil, possuindo ainda menor extensão nas artes plásticas durante o HYPERLINK "http://pt.wikipedia.org/wiki/S%C3%A9culo_XIX" \o "Século XIX" século XIX. Enquanto no continente europeu os românticos idealizavam o cavaleiro medieval, nesta nação não restava alternativa senão divinizar o indígena, já que aqui não se vivenciou…

XIV CISO – ENCONTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DO NORTE E NORDESTE GT 09: SOCIEDADE, DIREITO E JUSTIÇA INFANTICÍDIO INDÍGENA: DILEMAS E DESAFIOS DA ANTROPOLOGIA JURÍDICA NO BRASIL. Mariana Carneiro Leão Figueiroa – UFPE marianafigueiroa@gmail.com Palloma Cavalcanti Rezende Braga – UFPE pallomabr@gmail.com Recife 2009 1. Apresentação Não há a menor dúvida de que uma proposta em responder à questão que dá título a este pequeno artigo apresenta, em si, enormes dificuldades, dado…