Resenha: A Temática Saúde e Ambiente no Processo de Desenvolvimento do Campo da Saúde Coletiva: Aspectos Históricos, Conceituais e Metodológicos.

– UnB Campus UnB Ceilândia Pensamento Social em Saúde Professora: Inez Montagner Mariane Sanches – 12/0128837 Resenha: A Temática Saúde e Ambiente no Processo de Desenvolvimento do Campo da Saúde Coletiva: Aspectos Históricos, Conceituais e Metodológicos. O artigo discute a temática saúde e ambiente incorporada ao campo da saúde coletiva, incluindo suas práticas, conhecimentos e intervenção. A saúde ambiente é a relação entre o ambiente padrão e a saúde de uma determinada população, essa relação interfere diretamente nos elementos e fatores que afetam a saúde, desde fatores biólogos até situações que mechem com o psicológico das pessoas. A questão ambiental relacionada a saúde foi vista durante muitos anos pelo ponto de vista institucional, como algo que se limitasse a saneamento básico ( água, esgoto, lixo, etc.) porem na década de 70, com o agravamento das doenças e dos problemas ambientais causados pelo processo da industrialização surgiram estratégias para solucionar estes problemas, através de instituições como a Companhia Estadual de Tecnologia em Saneamento Ambiental (CETSB) e a Fundação Estadual de Engenharia do meio ambiente. (FEEMA), os movimentos ecológicos também criaram força nesse período, e a partir do crescimento da área da saúde do trabalhador ficou claro a necessidade de sistematização da saúde com o ambiente, abrindo caminho para incorporação de um Saúde Ambiental moderna. A…

Artigo: A temática saúde e ambiente no processo de desenvolvimento do campo da saúde coletiva: aspectos históricos, conceituais e metodológicos TAMBELLINI A.T.; CÂMARA, V. M. O artigo apresenta e discute a incorporação da temática saúde e ambiente no campo de conhecimento e práticas de intervenção da “Saúde Coletiva”, implicando numa abordagem de questões teórico-conceituais, de aspectos históricos e dos resultados científicos em termos dos estudos realizados nesta área. Além disso,…

Nacionais de Ensino, que possuíam caráter bastante abrangente (SOARES, 1996, p.6). Com base nesta temática, marque Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) Os métodos ginásticos sueco, francês e alemão, inseridos no ambiente educacional, tinham a preocupação de desenvolver atletas para participar de competições. ( ) A ginástica na escola, em seu início, também teve o propósito de resolver problemas de saúde pública, pois cabia ao governo, por meio da educação, tentar minimizar os…

RESUMO: Este projeto aborda a prevenção do uso indevido de drogas por jovens e adolescentes, por meio da promoção à saúde, do fortalecimento da rede de proteção que envolve os estudantes e do envolvimento com atividade de extensão cultural. O objetivo deste trabalho consiste em ampliar o conhecimento da comunidade escolar sobre as drogas lícitas e ilícitas; desenvolver uma atitude positiva do adolescente frente a saúde e educação; promover a capacitação de multiplicadores;…

| | Setembro 2013 | | | |Objetivo Estratégico 03: |Convocar a todos a participarem da proposta de proposta de trabalho acerca da problemática do lixo na escola levando – os a compreender a importância de se estudar em um ambiente limpo e | | |agradável. …

orientações, você encontrará informações básicas acerca da proposta pedagógica do curso para que possa se organizar e construir conhecimentos sobre as temáticas abordadas e a metodologia de elaboração do Projeto de Prevenção do Uso de Drogas no decorrer do curso. 1 OBJETIVO GERAL Promover a formação de educadores das escolas públicas para atuarem coletivamente na promoção da saúde integral dos educandos, com ênfase na prevenção do uso de drogas e outros comportamentos de risco…

A SAÚDE COMO TEMA TRANSVERSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL EIXO TEMÁTICO: PERSPECTIVAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL 1 Ferreira Costa, 1Nayara 2 Paiva de Assis, Hugo Alexandre 3Oliveira de Araújo, Cleusa Suzana Resumo: Este trabalho traz os resultados da pesquisa realizada durante o período de imersão no estágio curricular junto a uma escola de ensino fundamental no município de Manaus. O foco da pesquisa foi observar a efetividade das práticas de…

Artigo OS.S.; riginal / Original Article RODRIGUES, MALPARTIDA, A.R. A Utilização da Temática “Água” no Curriculum do Ensino Superior The Use of the “Water” Issue in Undergraduate Courses Sandro Schweig Rodriguesa*; Alejandro Rodolfo Malpartidaa Universidad Tecnológica Nacional, Buenos Aires, Argentina. a *E-mail: schrod@uol.com.br Resumo Este trabalho tem como principal objetivo estudar como é utilizada a temática “água” no curriculum do Ensino Superior. Foi…

Meio ambiente e a Atividade física Bianca Stefano e Rodrigo Barcellos Turma: AM- 241 Professor: Renato Disciplina: Educação Física Introdução Com a divulgação dos Parâmetros Curriculares Nacionais brasileiros (1997 e 1998), a temática relacionada ao Meio Ambiente, juntamente com Ética e Saúde por envolverem múltiplos aspectos e diferentes dimensões da vida social, vem merecendo um lugar de destaque nas discussões relacionadas à elaboração e à implementação de…

Introdução à SAÚDE E MEIO AMBIENTE Disciplina de Saúde e Meio Ambiente Curso Técnico Subsequente em Meio Ambiente Profª Rafaela Freire - rfreire.ifpb@gmail.com Cabedelo-PB, 2012 O QUE É MEIO AMBIENTE? MEIO AMBIENTE: Conceito: “O conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas.” Política Nacional do Meio Ambiente LEI Nº 6.938, DE 31 DE AGOSTO DE 1981 O QUE É SAÚDE?…