A Aplicação Da Educação A Distância No Nível Superior No Brasil E Seus Desafios

POLÍTICAS DE EAD E SEU IMPACTO NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO Stella Cecilia Duarte Segenreich Universidade Católica de Petrópolis– UCP stellas@olimpo.com.br Resumo: Na medida em que a Educação a Distância começa a se tornar uma modalidade cada vez mais presente nas políticas públicas para o ensino superior brasileiro e nas instituições que constituem este sistema, sentiu-se necessidade de analisar como estes dois pólos da realidade educacional se relacionam. Para que isto se tornasse…

OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO MUNICÍPIO DE PIRIPIRI: uma análise da experiência do Pólo da Universidade Estadual do Piauí – UESPI Gisélia Maria Brito Chaves Marinalda de Brito Oliveira RESUMO: Este artigo tem como objetivo identificar os principais desafios da educação a distância na Universidade Estadual do Piauí – UESPI, Pólo Piripiri, partindo-se de um estudo que buscou analisar essa modalidade de ensino no contexto educacional piripiriense. Para isso,…

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA - CEFET/RJ DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU Monografia O IMPACTO NA DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR ATRAVÉS DO USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PELO CONSÓRCIO CEDERJ NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL Daniela Mendes Vieira da Silva MONOGRAFIA SUBMETIDA AO CORPO DOCENTE DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA COMO PARTE DOS REQUISITOS…

políticas educacionais brasileiras no que se referem à educação decorrem dos ajustes pelos quais atravessa o mundo do trabalho e das influências de organismos multilaterais. Neste sentido, o âmbito da educação permite reconstruir aspectos importantes da sociedade sobre a questão, que têm privilegiado a prática em detrimento da teoria. A atual sociedade exige uma educação comprometida com as transformações sociais, capaz de atender os desafios que fazem parte de uma economia em…

Projeto de Implantação de um Centro de Educação à Distância em Serrania – MG 1.INTRODUÇÃO No Brasil grande é o déficit educacional, principalmente se levarmos em conta o acesso ao ensino superior. Grandes são os esforços dos governos no sentido de ampliar o acesso ao ensino superior, lançando mão de diversas ferramentas, dentre as quais a ampliação das linhas de financiamento para que pessoas mais carentes tenham a possibilidade de arcar com os custos das mensalidades em universidades…

DEPARTAMENTO DE PLANEJAMENTO E ADMINISTRAÇÃO ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ADRIANO CARLOS OLIVEIRA SILVA – 09/0103980 BÁRBARA HELENA CUNHA DE SOUSA BARBOSA – 14/0131591 CAIO VINICIUS PEIXOTO DE SOUZA – 13/0141453 RAFAEL NOGUEIRA ALVES – 14/0170596 EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA BRASÍLIA - DF 2014 ADRIANO CARLOS OLIVEIRA SILVA BÁRBARA HELENA CUNHA DE SOUSA BARBOSA CAIO VINICIUS PEIXOTO DE SOUZA RAFAEL NOGUEIRA ALVES EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Trabalho de Conclusão de…

Educação a Distância: perspectivas e desafios para a Universidade Pública. Carlos Campello INTRODUÇÃO A Educação a Distância (EaD) não é uma forma recente de transmitir conhecimento, visto que desde o século passado existem experiências nesse campo. No entanto, é inegável o impulso obtido na última década, principalmente em função da facilidade de utilização dos recursos da informática e da popularização do acesso à Internet. Apesar disso, em virtude das desigualdades sociais,…

A investigação do seu objeto, a educação, implica considerá-lo como uma realidade em mudança. A realidade atual mostra um mundo ao mesmo tempo homogêneo e heterogêneo, num processo de globalização e individuação, afetando sentidos e significados de indivíduos e grupos, criando múltiplas culturas, múltiplas relações, múltiplos sujeitos. Em uma nova perspectiva o pedagogo terá que entender que, Educação não é única, e sim que podemos encontrar vários tipos de educação como a formal,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão UBERLÂNDIA - MG 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA SUPERIOR MARÍLIA CRISTINA SILVA A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EAD (ENSINO A DISTÂNCIA): qualidades e precariedades para reflexão Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

DA EDUCAÇÃO ALTERNATIVA A DISTANCIA: EAD Evolução, riscos e oportunidades. VANDERLEI GOMES DA SILVA OSASCO/SP 2012 VANDERLEI GOMES DA SILVA CENARIOS DA EDUCAÇÃO ALTERNATIVA A DISTANCIA: EAD Evolução, riscos e oportunidades. Trabalho Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista Lato Sensu em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a…