A Abordagem Tradicional B Abordagem Comportamentalista

Anelise e Inês, vocês são um verdadeiro time INTRAEMPREENDEDOR! E aos demais participantes do Projeto “Sempre Diben com Você”, que tão bem me receberam e ajudaram na validação do modelo. Muito obrigada! Aos professores da banca examinadora: Dra. Ana Maria B. Franzoni, Dra. Édis Mafra Lapolli, Dra Elaine Maria Luz Barth, Dr. Jorge Luiz Silva Hermenegildo e Dr Jovelino Falqueto, pelas valiosas contribuições ao trabalho. Ao Ubiradir Mendes Pinto: Bira, amigo e chefe, muito obrigada!!…

escola e encontra amigos que também não gostam vai influencia ainda mais a não ir à escola; contudo, na influência do grupo de pares poderá intervir, por exemplo, outro contexto - a família na tolerância dos pais da criança). Estamos perante uma abordagem ecológica do desenvolvimento humano, fundamental na PE. Assim, os vários contextos podem desempenhar um papel relevante, o seu impacto diminuído ou ampliado conforme as características de outro contexto. 4 Conceitos basilares:…

os empreendedores como indivíduos que corriam riscos, porque investiam seu próprio dinheiro; aproveitavam as oportunidades com a esperança de obterem lucro, assumindo os riscos dessa ação. Em meados de 1930 nasceu a linha comportamentalista sobre o empreendedor. Uma das primeiras teorias das raízes psicológicas sobre empreendedorismo veio à tona no início dos anos 60 por David McClelland e revelava que as pessoas que seguem carreiras semelhantes à de empreendedores têm…

23 2.1.2 A classificação dos motivos 25 2.1.3 A proposição de hierarquia da preponderância das necessidades 28 2.2 Teorias tradicionais sobre motivação 30 2.3 As motivações humanas aplicadas ao ambiente de trabalho 31 3 NOVAS ABORDAGENS SOBRE MOTIVAÇÃO 35 3.1 Novos enfoques 35 3.2 Diferenças entre a nova forma e as anteriores 38 3.3 Vantagens das novas abordagens 40 4 COMPETITIVIDADE EMPRESARIAL 42 4.1 Fatores de competitividade 42 4.2 As pessoas como elementos de…

Educação. I. Campos, Fernanda C. A. II. Costa, Rosa M.E. III. Santos, Neide. IV. Carvalho, Márcio L.B. CDU: 378.155 CDD: 378.17 ii Apresentação A Educação a Distância - EAD - representa uma oportunidade para muitos excluídos dos processos tradicionais de ensino das Universidades brasileiras e um desafio para educadores e gestores. O Ministério da Educação - MEC, através da Secretaria de Educação a Distância – SEED, em parceria com as Universidades públicas vem promovendo…

personificar o trabalho na categoria social do trabalhador, o que significou a separação entre a esfera doméstica e a esfera da produção, a divisão entre propriedade privada e trabalho assalariado. Para ele, o trabalho separado das famílias e das formas tradicionais de associação, privado de proteção política, se tornou trabalho assalariado vinculado à organização e à divisão do trabalho, assim como aos processos de pauperização, alienação, racionalização e a formas organizadas e…

em Escolas e essas, como definido por Maximiano, são a mesma linha de pensamento ou conjunto de autores que utilizam o mesmo enfoque, tendo como base a Teoria Clássica, uma vez que essa serviu de fundamento à todos os pensamentos posteriores. A abordagem do tema torna-se relevante devido à importância do mesmo para o entendimento das organizações e para construção do pensamento administrativo atual, exigente de profissionais ecléticos, flexíveis e adaptáveis. Abordando neste resumo o…

mobilizando e organizando os recursos e as decisões do grupo. 2. LIDERANÇA FORMAL E LIDERANÇA INFORMAL Porque em muitas situações não é suficiente utilizar uma definição global de liderança, é frequente distinguir dois tipos: a) a liderança formal e b) a liderança informal ou emergente. A liderança formal é, geralmente, exercida por alguém que é designado exteriormente ao grupo (muitas vezes imposto ao grupo) e ocupa uma posição bem definida na estrutura hierárquica oficial. É…

das Relações Humanas 1947 Teoria estruturalista 1951 Teoria de sistemas 1954 Teoria Neoclássica 1957 Teoria Comportamental 1962 Teoria do Desenvolvimento Organizacional 1972 Teoria da Contingência Antes de abordarmos essas teorias e abordagens é importante contextualizarmos o pensamento administrativo dentro de um marco histórico que propicie seu entendimento. A evolução do pensamento administrativo trata do desenvolvimento da linha de pensamento desde uma concepção de…

contempla a(s) afirmativa(s) correta(s). A) II e III, apenas. B) I, III e IV, apenas. C) III, apenas. D) I e IV, apenas. E) II e IV, apenas. 08. Analisando o emprego das palavras “relação, pobres, discriminação, contradição e traduzir”, em relação ao valor semântico, assinale a alternativa que preserva o sentido com que foi empregada no texto. A) Na mais sumária relação das virtudes humanas, não deixará de constar a sinceridade. B) Sobretudo os pobres, sentem o peso do que seja…