Leitura

Concepção de leitura Frequentemente ouvimos falar sobre a importância da leitura em nossa vida. A leitura é um ato de conhecimento, pois ler significa perceber e compreender as relações existentes no mundo. Nesse sentido podemos definir leitura como um ato individual, voluntário e interior que se inicia com a codificação dos signos lingüísticos que compõem a linguagem escrita convencional, mas que não se restringe à mera decodificação desses signos, pois, a leitura exige do sujeito leitor a capacidade de interação com o mundo que o cerca. A leitura é um processo que se evidencia através da interação entre os diversos níveis de conhecimento do leitor: o conhecimento lingüístico; o conhecimento textual e o conhecimento do mundo. Sendo assim, o ato de ler caracteriza-se como um processo interativo. Estratégia de leitura Essa concepção de leitura põe em foco o leitor e seus conhecimentos, começando com as antecipações e hipóteses que poderão ser confirmadas ou rejeitadas no decorrer da leitura. Quando a leitura apresenta uma personagem no título, julga-se que seja a principal, a caracterização e as adjetivações referentes à personagem, pode servir como estímulo à formulação de novas antecipações do leitor ativo. O texto também pode despertar sentimentos e emoções Leitura em voz alta – enquanto lê em voz alta, a concentração é facilitada, já que a leitura silenciosa pode sofrer interferências de pensamentos alheios ao assunto tratado no texto. Exposição de…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO AULA TEMA 1 A respeito do processo de leitura, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. Pessoas do mesmo grupo social tendem a entender os textos de forma semelhante , embora nenhuma leitura seja idêntica, pois cada pessoa tem a sua bagagem cultural. b. É uma atividade complexa de atribuição de sentidos, onde interagem fatores tanto cotextuais como contextuais. c. Ele se dá com base em conhecimentos de mundo, crenças e valores do leitor. d.…

Os impactos das bibliotecas virtuais sobre os hábitos de leitura e estudo. A explosão das tecnologias digitais da informação alterou dramaticamente a forma como as pessoas compreendem e se relacionam com o mundo. As comunidades virtuais são hoje meios poderosos de mobilização social e política, estudo, trabalho, relacionamentos e lazer. Praticamente qualquer aspecto da vida moderna que possa ser analisado já sofreu em alguma medida os impactos dessas…

Passo 1 Concepção de leitura: Concepção da leitura é entendida como um processo de decifração da escrita, identificar sinais gráficos, sons e sentidos. Martins (1982, p.9) a define como um gesto mecânico de decifrar sinais. A leitura é um fator importantíssimo na construção do conhecimento, pois exige a descoberta e recriação. Assim, vê-se a importância da leitura como um processo contínuo, que precisa ser praticado para ser aprendido. Ler é compreender, é um processo de…

GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA – EAD Município: Fundão Estado: Espírito Santo Turma: Pedagogia Pólo: Dom Fernando Tutor (a): Cleidima Monteverde Mauricio Semestre/Ano: 2010 LETRAMENTO, LEITURA E ESCRITA Letramento versus Alfabetização Nome das alunas Luiza Maria Coutinho da Silva Ieda Aquino de Melo da Silva RESUMO Não é novidade que o Brasil ainda enfrenta insistentemente o problema do analfabetismo, tanto de crianças que saem da escola e de outros que não…

| | | |Possibilidades de interação e aprendizagem a partir do uso do blog nas aulas de Literatura na| |EMARC-TF.Teixeira de Freitas, 2010. | |38 f. il. | | |…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA SUZY LEIG MARTINS CHAVEIRO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Goiânia 2009 SUZY LEIG MARTINS CHAVEIRO A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do…

PEDAGOGIA Leitura e Produção de Sentidos Adriana Dorsa Previdello RA: 4758887596 André Ricardo Alves da Silva RA: 4586876923 Michela Pereira Lima RA: 4756890342 Silvia Maria Buzatto RA: 4322796224 Thaís Fátima Botini Sampaio RA: 4356831642 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação do…

Leitura e Produção de Textos Curso de Pedagogia Maria Cristina Kumm Pontes UNIVALI Virtual Reitor: Vice-Reitora: Procurador Geral: Secretário Executivo: Pró-Reitora de Ensino: Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Cultura: Mário César dos Santos Amândia Maria de Borba Vilson Sandrini Filho Mercio Jacobsen Cássia Ferri Valdir Cechinel Filho CURSO DE PEDAGOGIA Coordenadora do Núcleo das Licenciaturas: Clarice Pires Coordenadora do Curso: Ana Cristina Bornhausen…

representada por poesias de caráter popular, as quais originalmente eram manifestadas apenas de forma oral. No entanto, após alguns anos, ela passou a ser manifestada de forma escrita ou impressa em folhetos. Sendo que, um dos pontos mais relevantes acerca desse tipo de literatura é sua relação com a perspectiva interdisciplinar. Nesse sentido, através do desenvolvimento de uma pesquisa de cunho bibliográfico, objetiva-se constatar a possibilidade verificar a da inclusão da literatura…